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可爱的超萌动漫卡通头像

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可爱的超萌动漫卡通头像
篇一:画可爱的卡通头像
教你画阿狸.HelloKitty.哆啦A梦.兔斯基.乔巴.简易表情.路飞.嘴部阿狸HelloKitty哆啦A梦兔斯基乔巴
篇二:超萌可爱女生头像篇三:可爱的动漫形象可爱的动漫形象（欣赏评述）教学目标:
1.认识一些中外著名的卡通形象;
2.了解卡通形象的夸张与拟人等艺术手法;
3.能用简单的语言表达自己对卡通形象〝形与色〞的感受.教学重点:能用简单的语言表达自己对卡通形象〝形与色〞的感受.教学难点:了解卡通形象的夸张与拟人等艺术手法.教学过程:
一.卡通形象〝趣〞在那里?
你收集了哪些卡通明星?（学生出示自己搜集的卡片）
卡通故事中哪些地方给你留下最有趣.最深刻的印象?（借助卡通形象有趣的情节.造型.色彩等,培养正确的道德观与美的视觉感受）二.卡通形象比传统绘画幽默.有趣吗?
找一找:卡通形象与传统绘画有什么不同?（色彩.单纯.造型幽默.生动）看一看,想一想:卡通形象和它们的原形有什么不同?（拟人.夸张.变形艺术表现手法）
三.中外卡通形象各有什么特点?
找一找:哪些是中国卡通形象.那些是外国卡通形象?你从哪里看出来?

比一比:人物卡通形象与拟人卡通形象有什么不同?（人的结构.动物的结构）四.卡通形象的艺术特色是什么?
找一找:〝用线勾勒,平涂设色〞的卡通形象（体会民族风格）;卡通形象夸张.拟人的部位;
你还知道有哪些卡通形象的表现形式?（如国画.剪纸.水彩.铅笔画.电脑画）五.欣赏卡通形象
说一说:你喜欢的卡通形象给你什么感觉?（可爱.幽默.凶恶.呆笨.粗鲁.刚强.聪明.善良等）哪些地方使你产生这种感觉?说一说你喜欢的卡通形象〝趣〞在哪?（有趣的情节.造型和色彩,提高审美能力）六.想象与创作.
以小组为单位,编一个故事,并为卡通故事设计一些卡通形象.

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/dbac2eaf00768e9951e79b89680203d8cf2f6a2c.html