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高考获奖作文万能开头结尾
高考获奖作文万能开头结尾
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2018
高考作文万能开头结尾
首尾相应结构严谨
例:
1
、
(
开头
)
在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹
生活风霜的生命
;
在城市的尽头、有他们这样一群人。
(
结尾
)
太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。
2
、
(
开头
)
站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏
丽而又绚烂的气息
;
漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化
海兼容而又独特的精神……
(
结尾
)
我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的
内质可以像
外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是
雨霁,彩彻区明
“
,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
“
云销
;
身处第五大道、可以感受纽约华
;
停留黄浦江边,可以体味上
;
在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有
饱经
高考语文作文万能开头结尾原则二:自然收束
例:
(
开头
)
人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。
当失败来临
的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美
好、更灿烂的生活等着
你,更会有一番成就感
的遗憾。
(
结尾
)
当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是
由于这些,
丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。
;
如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生
高考语文作文万能开头结尾原则三:画龙点睛
例:
(
开头
)
怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的
团结
?
《史
记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,
人民与国家,国家与世
界的携手,何愁家不安,何愁国不兴
?
(
结尾
)
青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在
是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平
!
-
起的纽带,也许,
高考语文作文万能开头结尾原则四:使用诗歌
例:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了
弯路。不妨跳
出来,调准焦距,才能照出生活。
高考语文作文万能开头结尾原则五:妙用修辞
例:我们的生活虽不似李白
"
人生得意须尽欢,千金散尽还复来
斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。
"
的豪迈,但理想让它明亮,奋
用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有
衔好月来
"
的收获
!
"
雁引愁心去,山
以上就是为大家整理的高考语文作文万能开头结尾大全,希望可以帮助大家提高语文作文成
绩。
号外:高考作文结尾技巧点拨
俗话说:“编筐编篓,全在收口。”文章结尾十分重要,不能
*
蛇尾,也不可画蛇添足。结尾
要言有尽而意无穷,要有余味耐咀嚼,更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。
精妙的结尾,能使文章整体结构更加严谨自然、完整统一,使文章的内容和主旨更加深刻、鲜
明,能够增添
文章的艺术魅力,给人如品香茗、如嚼橄榄之感,让人回味无穷。结尾有法而无定法,
要根据文章整体的谋篇布
局来采用适宜的方法,这样才能使文章结尾给人留下美好而深刻的印象
优美的乐章要有好的尾声,或余音袅袅,或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文、照应全
篇、深化主旨
的作用,并可以综合运用议论抒情等手段,使文章意味深长,发人深省,回味无穷,
又称豹尾。这样的结尾,通
常有以下几种:
1.
点睛式
用简洁或富有哲理的语句归纳总结,揭示中心,点明意义
;
或议论收束,突出主旨。
2003
年高
考满分作文《放在远处品味》结尾——因此,当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时,不妨将其放
远了品味,这
时你会蓦然发现,距离并不重要,亲疏并非是牵绊,绊,放远了的事物原来也别有一
番天地
!2004
年高考优秀
作文《相信自己,也要相信别人》结尾——“金无足赤,人无完人”,谁
都不能夸口说自己是完美的,代表亘古不变的真理
;
但同时,也没有人一无是处,因此我们要相信
自己,也相信别人。在“胸有成竹”时相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,
相互补充,我
们才会拥有精彩的人生。
2005
年高考某考生优秀作文《在细微中体味博大》结尾——
书法、绘画、音乐这些细
微的元素,构成了气势恢宏的中华五千年的博大文化。这种博大不是我们
把细微的元素一一罗列出来所能涵盖
的,我们需要进行文化的苦旅,在一枝一叶中品味文化的精彩,
接受中华文化的洗礼和熏陶,使自身在人格上得
到充实、磨炼和升华
!
这些作文的结尾都用非常简
洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨,突出文章的中
心,增强了论证力度,也增加了论证结构
的完整性。
2.
升华式
如《文武之道,一张一弛》的作者这样结尾:
综上所述,忙能让我们感受到生活的充实,但是我们的忙应有张有弛,这样,才能保证生活的
质量,人人都
能忙出效率,忙出成果,从而带来国家富强,人民幸福。
(
作者将张弛之道的效果,
由个人而延及国家、人
民,使文意丰富深化,自然升华了主旨。
3.
照应式
结尾照应文题,或照应开头,前后呼应,血脉贯通。照应式又可按具体表达方式分为两种。
1.
照应文题。
2003
年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之,也许你会发现,狗
尾草也会开
出美丽的花
!
结尾点题,文题照应,形成结构上的对称美,给人以清晰深刻的印象,紧
扣题目,点明论点,收
束有力。
2.
照应开头。
第一,复现式呼应。文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要点等等,在结尾重
复一次,首尾
相比,语句略有不同。由于开头结尾对同一内容反复强调,使文章的主旨更加突出,
同时使文章的首尾结构具有
一种回环之美。
第二,递进式呼应。文章的结尾在文章开头的记叙、描写、议论、抒情的基础之上,在遥相呼
应的同时,表
达出更深一层的含义,以此带动读者认识和情感上的飞跃,给人留下回味的余地,同
时深化文章主题。
第三,虚实式呼应。文章开头写实,结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行
虚化描述。这
种虚实式的结尾经常用于记叙文,能给读者以意境之美。
第四,对举式呼应。这是一种比较特殊的首尾呼应方法,主要用于那些以“引用”手法开头的
文章,即开头
引用一种材料,结尾也用一种材料,两段议论首尾并举,共同为文章的中心服务,并
显示出文章的结构之美。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/dc06cb1e8562caaedd3383c4bb4cf7ec4bfeb676.html
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