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最新看图猜成语所有答案大全完整版有答案超级全特多

发布时间：2020-09-28 02:10:23 来源：文档文库

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认识花生

活动目标

　　1．了解花生的组成结构，认识花生的生长过程。

　　2．学习从外向内有序的观察。

　　3．能相互交流探索过程，激发幼儿积极探索的愿望。

活动准备

　　1．每组准备一小筐花生。

　　2．展板。

　　3．花生的生长过程图片（发芽、长大、开花、结果）

　　4．铅笔、记录纸（每人一份）

　　5．各类花生制成的食品。

活动过程:

　　一、导入活动，激发幼儿兴趣。

　　1．教师（出示布袋）：“我的袋子里有一样东西，我要让你们来摸一摸，看看你能不能猜出是什么？”

　　2．个别幼儿上台隔着布袋摸一摸并说出自己的猜测。教师引导幼儿说出自己的猜测及理由。

　　3．教师倒出布袋中的东西证实幼儿的猜测结果。根据幼儿猜测的理由初步印证花生的外部特征。如:硬硬的、麻麻得不光滑。等等。

　　二、幼儿探索。

　　（一）探索花生的外部特征。

　　1．每桌发放一筐花生。引导幼儿说一说自己拿到的花生的外型特征。幼儿在充分感知的基础上说出自己的发现。

　　教师：“每人拿出一颗花生看一看、摸一摸、闻一闻。先看看花生长的什么模样？”

　　教师：“花生摸上去有什么感觉？”

　　教师：“最后我们来闻一闻，花生是什么味道？”

　　3．教师小节：把幼儿对花生外型的感知进行总结。

　　4．利用展板集体观察。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/dc5f4e891611cc7931b765ce0508763230127468.html

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