部编版八年级上册语文第一单元:新闻采访

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知识备查
新闻采访
新闻采访就是记者为取得新闻材料,而进行察、调查、访问、记录、摄彫、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,过记者和采访对象对而的交流来实现。

整体感知
1.总结采访前、采访时、采访后的基本做法与
求。
2.小组共同拟定采访计划并实地采访,提出改进建
议,各自完善采访计划。

精读细研
1.以小组为单位召开新闻采访选題会,确定报道题材,
制订小组采访方案。
报道的题材最好与自己的生活密切相关,如学校的热点事件、家乡的大型活动等。可以结合教材本次活动“任务三”中的“自选任务”和“柘展任务”,制订小组采访方案,明确组内分工,各有侧重,如了解事件的总体情况、采访事件亲历者、搜集相关资料、拍摄靳闻照片等。

精读细研
2.草拟新闻采访提纲。
采访提纲没有固定的形式,一般包含采访的时间、地点、对象、目的、方式等。另外,还要注明采访需要器材用具。采访提纲的主要内容是预先拟好的采访问題。所提问题要具体、客观,有针对性,问题之间要有一定的逻辑关系。

精读细研
3.采访过程中,要尊重采访对象,注意言行得体。如:
要強求采访对象回答不愿回答的问题;拍摄人物照片时要事先征得对方的同意。

精读细研
采访前要精心准备
1.明确报道的目的。
明确自己采访的目的是什么。2搜集好了资科再去采访。
可以建立自己的资料库,也可以到蚪上去查进料。3拟好了提纲再去采访。
采访提纲可以规划我们的采访程序,使我们思路淸晰,按计划进行采访、写稿。

精读细研
采访技巧和注意事项
1和采访对象平等对话。
端正自己的态度,主动交流,不把自己看得过鬲或过低,在釆访中不加入自己对于采访对象的主观臆断。2说服与获得采访机会。
采访者和被采访者的关系是尊重自愿.不強制的。说服对方接受采访,关键首先在采访者本身,找机会拉近与被采访者的距离。
3采访是“交谈”.是真情对话■而不仅仅是“提问”o

精读细研
提问时的注意事项
1.一次只问一个问題。连续问问题,被采访者会反应不过
来。
2.提问要短,不要长。
3提问要多问“为什么”,多追问。

拓展探究范文
采访时间20192月门日采访对象:妈妈采访实录:
:妈妈,您小的时候都玩些什么游戏呢?
:我小的时候,一般都是玩跳绳.踢従子.抽陀螺之类的游戏。
问:这些游戏的玩法跟我们现在的玩法一样吗?答:有一样的地方,也有不一样的地方。

拓展探究
:有什么不一样的地方呢?
答:以抽陀螺为例,我小时候玩的陀螺是木制的陀燎,而现在的陀螺多为塑料或铁制的。木陀螺只要用一根绳子柚几下就能转。陀螺的大小我们也能控制,一般我们都自己动手做陀螺。:除了这些玩具,你们还有其他玩具吗?
答:我们小时候的玩具很少,一般都是自己或父母做的,而现在的玩具不仅品种多,而且种类全,大部分都是厂家制作的。

拓展探究
采访心:过这次采访,我了解到了父母以前的生活是多么艰辛,而我们是多么幸福!我一定要珍惜现在的生活,孝敬父母,勤俭节约。

命课下作业
你身边有平凡而默默星献的人吗?请你为他(她)做一次采访。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/dc6e61ebf58a6529647d27284b73f242326c3124.html

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