最新（工作计划）之2020年学校开展民族团结一家亲活动计划

最新（工作计划）之2020年学校开展民族团结一家亲活动计划

【20xx校舍开展民族联结一家亲举止规划】

为深刻贯彻落实自治区、市“民族联结一家亲”举止带动大会肉体,踏实开展好我校“民族联结一家亲”举止,经校党委研讨制定本实行计划：

一、开展“民族联结一家亲”举止的庞大意思

(一)开展“民族联结一家亲”举止是贯彻落实社会稳固和长治久安总目标的火急需求.以后,新疆社会大局整体稳固,但“三期叠加”的态势没有底子转变,稳固情势依旧庞杂严格,“三股权势”向校舍的渗入一刻都未休止.在全校踏实开展“民族联结一家亲”举止,让各族青少年进修在一起、生存在一起、生长在一起,建立起亲如一家的伯仲交谊,事关新疆社会稳固和长治久安总目标的完成.

(二)开展“民族联结一家亲”举止是强化全员育人,深化门生思维政治教导的无效路子.经由过程“民族联结一家亲”举止的开展,经由过程各族师生结对认亲举止的深刻推动,势必进一步营建全员育人的精良空气,为进一步增强门生思维政治教导事情供应无效的载体.

(三)开展“民族联结一家亲”举止是践行党的群众门路的生动实际.做好民族事情,最关头的是搞好民族联结,最管用的是争夺民气.经由过程开展“民族联结一家亲”举止,推进全校教职工和门生及其家长结对认亲、走动互动,宣扬党的民族宗教政策、赞助解决实践艰苦、办事青少年门生康健生长,势必进一步亲近各族群众的血肉联络,把各族群众慎密团结在党和当局的四周,筑牢党的在朝根底.

二、开展“民族联结一家亲”举止的首要使命

(一)深刻进修宣扬习近平总书记系列首要讲话,宣扬党和国度的民族宗教政策、宣扬国度法令法例和各项惠民便民政策步伐,让各族师生感受到以习近平同道为总书记的党中央的眷注厚爱,感受到天下各族国民的自私增援,感受到故国小家庭的温暖.

(二)踊跃做好“去极度化”宣扬教导事情,教导疏导全校师生擦亮眼睛,明辨黑白,进步抵挡民族盘据主义和宗教极度思维渗入的才能,与“三股权势”作果断奋斗,紧紧霸占社会主义教导主阵地.

(三)踊跃教导疏导全校各族师生互相懂得、互相恭敬、互相容纳、互相赞赏、互相进修、互相赞助,推进多层次、多方位、多方式的来往合作,疏导各族师生配合进修在一起、生存在一起、事情在一起、融会在一起,为构成你中有我、我中有你、各族国民一家亲的社会空气多做进献.

三、举止内容

(一)结对认亲

1.我校拟定与××市高等中学结成民族联结友爱校舍;我校每个班级都与高等中学的一个双语班级结成民族联结友爱班级.(详细结对情形由学生处担任部署)

2.构造全校门生采用“一对一”体式格局开展结对认亲举止.每位门生都要与本校或高等中学的分歧民族门生开展结对认亲举止.(详细结对情形由学生处担任部署)

3.我校汉族教职工联络少数民族教职工或门生家庭,少数民族教职工联络汉族教职工或门生家庭.每位教职工每人结对认亲一户.(党政办公室、工会详细担任教职工结对,学生处担任门生结对.)

(二)走动互动

1.校舍对立部署结对认亲门生集合开展会晤融情交换举止,让各族门生学在一起、玩在一起、生存在一起、生长在一起,构成精良融情场合排场.校舍肯定每周五下昼为“民族联结一家亲活动日”时候,构造本校结对认亲门生开展融情交换举止;也可利用周六、周日时候与民族联结友爱校舍、友爱班级之间开展融情交换举止.(学生处担任详细部署)

在构造结对认亲门生走动互动的同时,要踊跃建立前提,约请家长列入举止,“小手牵大手”,把走动互动从门生扩大到门生家长,终究完成分歧民族两个家庭的走动互动,辐射校舍教导的影响.(学生处担任详细部署)

2.教职工每个月开展一次与结对认亲户会晤交换举止,常常走动互动,共居同事共乐,构成“我到你家吃馓子,你到我家吃月饼”的伯仲相亲、守望相助、各族国民一家亲的融情空气.(党政办公室、工会、各年级党支部担任)

(三)互学言语

1.踊跃疏导汉族门生进修、懂得少数民族言语,从平常的进修、生存动手,从简略的平常对话动手,晋升汉族门生与少数民族门生的交换才能.(学生处担任)

2.与市高等中学在校舍治理、教导教授教养、部队设置装备摆设等方面构建帮扶机制,在师生中深刻开展互学语言和教授教养教研举止,从而晋升两边校舍的团体治理水和蔼教导教授教养品质.(教授教养处、教研处担任)

3.踊跃开展互学言语“每周一课”“每个月一交换”“每季一测评”等举止.在全校师生中开展双语大赛等举止,不息晋升泛博师生互学言语的积极性.(学生处担任门生举止、工会担任教职工举止)

(四)关爱帮扶

1.结对认亲的门生要在进修傍边相互赞助、相互促成,在生活上相互体贴、加深懂得,要确切增长分歧民族门生之间至心相待、真挚交换、真情融入,构成“亲兄弟”“好姐妹”般的交谊.(学生处担任)

2.每个月开展一次与结对子认亲户会晤交换举止,教员要把结对认亲的门生看成本人的孩子,从思维、进修、生存等各个方面赋予无微不至的体贴、眷注,从渺小、实处做起,不要“锦上添花”,而要“雪中送炭”.(党政办公室、工会、各年级党支部担任教员举止,学生处担任门生举止)

3.结对认亲的教职工之间要生活上相互体贴,工作上相互赞助,针对性的开展扶贫帮困事情,赞助解决燃眉之急,做到一次攀亲,平生结缘.(党政办公室、工会、各年级党支部担任)

(五)厚实载体

1.“每周一举止”.每周五下昼确定为我校“民族联结一家亲活动日”,各处室、年级组、各班级要连系实践,在全校开展方式多样、内容厚实、寓教于乐的“民族联结一家亲”举止,增长友情、融洽豪情.(学生处、工会详细举止部署)

2.课前三分钟.每周周一至周五,天天下昼第一节课提早5分钟打准备铃,门生坐定后,应用三分钟时候,由班委构造并带头,让门生环抱民族文明展示、民族民俗先容、民族联结故事讲述、民族宗教政策感悟等内容,开展“课前三分钟”举止,充沛开掘门生的自我教导性能.“课前三分钟”举止由任课教员催促,班委做好记载后由当堂任课教员具名确认,每周上交记载,校舍不定期抽查举止的开展情形.(教授教养处担任)

3.主题班会.每个月环抱“民族联结一家亲”主题至多开展一次主题班会,要做到经心构造部署,做到主题凸显,确保教导结果,每个月向团委上报主题班会结果.(团委担任)

4.文明艺术周.踊跃经由过程举行文明艺术周、除夕文艺汇演等多种举止,以民族联结友爱班级、民汉结对认亲学生为单元,经由过程音乐、跳舞等多种方式,集合展示“民族联结一家亲”举止结果和各民族文明传统,营建浓烈空气.(学生处担任)

5.特点课间操.连续在全校鼎力大举奉行我校首创的民族舞课间操举止,构造全校师生共跳民族舞,让全校师生在天天的课间操举止中,充沛感受到大美新疆、多元文明.(体音美教研组、学生处、工会配合担任)

6.民族联结校本课程.以处所课本《民族联结》为底本,连系门生认知纪律,环抱民族文明特色、民俗习性、修筑特点等内容踊跃开展校本课程研发,加强各族师生对各民族文明的懂得,确切加强“五个认同”.(教研处担任)

7.“民族联结一家亲”故事宣讲.踊跃采集开展“民族联结一家亲”举止的典范事例,经由过程校内、班内宣讲、演讲等方式,鼎力大举宏扬民族联结进步前辈业绩.(团委担任门生举止、工会担任教职工举止)

8.“民族联结一家亲”顺手拍.在全校师生中开展“民族联结一家亲”顺手拍举止.鼓动勉励全校师生踊跃介入,由年级副书记特地采集本年级师生顺手拍摄的、以民族联结为主题的照片,并将作品上报给党政办公室,而且活期选出优异作品上传至××市教育网“民族联结一家亲”专栏.(各年级党支部担任带动采集,党政办公室担任上报)

9.“三进两联一结交”.校领导班子成员、中层向导和全部教员每人联络至多1个班级,联络3-4名分歧民族的门生.确切开展进班级、进宿舍、进食堂、联络门生、联络家长、与门生交朋友的“三进两联一结交”举止,进一步促成各民族师生之间的来往交换融会.举止开展过程当中要实时记载,创建台账,确保举止踏实无效开展.(党政办公室、工会、学生处担任)

四、事情请求

(一)营建空气.各处室、年级组、各班级要当真总结、实时记载举止开展过程当中的好做法好教训,而且鼎力大举宣扬举止中出现进去的坏蛋坏事和进步前辈典范,应用校园网、电子屏、校园播送等媒体,为我校“民族联结一家亲”营建粘稠空气,确保举止获得实效.(校团委、党政办公室担任)

(二)赞誉鼓励.踊跃应用每周一晨会、全校集合、党员大会等契机,继续对开展“民族联结一家亲”举止中体现凸起的民族联结友爱班级、结对认亲门生、教职工举行赞誉、鼓动勉励,疏导举止踊跃开展.(党政办公室、学生处担任)

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/dd2bbf699fc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d68c.html