小班上学期个人工作计划
1、指点思想
认真学习《指南》，坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优良保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进1步提高教师和幼儿素质，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。 2、工作目标和具体措施
（1）重视安全保健工作，营建平安温馨校园
1、计划展开教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
2、细化1日活动安全管理细则，规范平常工作要求，将安全责任落实到每个环节。
3、规范卫生保健工作，严格履行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。
（2）加强教师多方位培养，提高教师综合素质
1、学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指点纲领》中的细则，每个月交换学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高教师理论素养和对《规程》《纲领》实际利用能力。
2、分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核，提高教师的专业技能。
3、开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓励优秀教师脱颖而出，提倡家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。 4、继续展开“快乐10分钟大家谈”主题讨论，在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向，提高服务家长的意识。 （3）组织情势多样的教学活动，增进幼儿和谐发展
1、要求各班结合幼儿园工作计划制定科学公道的班级工作计划，重视计划的可操作性和实用性。
2、通过每学期1次的教学评优和平常的有效教研，加强教学研究力度，增加领导推门听课次数，逐渐提升平常教育教学质量。 3、深入展开初期浏览和朗读古诗活动，鼓励师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，增进幼儿语言能力的提高。
4、结合全运会在济南召开的大好情势，组织各班展开“我运动我健康”的传统体育游戏，鼓励每位幼儿参加运动会，为其提供展现自我和健康成长的机会。
（4）密切家园联系，构成有效教育协力
1、更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改良办园条件。
2、组织家长和幼儿展开安全童谣的创编和朗读活动，丰富幼儿安全的相干知识，提高家长和幼儿的安全意识。
3、通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，构成教育协力，达成教育共鸣。
4、利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种情势，对家上进行育儿指点和培训，加强沟通与交换。
5、增设园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家园交换力度，不断规范教育行动。
新学期又开学了，为了更好的进行本学期个人工作，特制定计划以下：
1、工作目标认真听取领导和同事们的意见，不断提高理论水平和教育教学研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能。认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交换、边总结，认真写好反思记录，
加强理论学习，不断提高本身综合素质。关心爱惜幼儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园开心，家长放心。完善自己的知识、能力结构，提高幼儿教育教学的能力。
2、工作言行方面不管是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，建立起良好的教师形象，用老师和”妈妈”的两重身份去关爱每位幼儿，滋润每颗童心。对幼儿要1视同仁，并且要时刻告戒自己，1切要从孩子的角度动身，让每个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言行举止，严格要求自己。
3、常规方面由于班上都是新生，因此常规教育要贯穿始终。首先我们要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师，见到人要主动打招呼（早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、小火伴主动问好等）；养成良好的卫生习惯（饭前洗手）；锻炼宝宝的自理能力（自己穿脱衣服，自己吃饭等）；养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯；学会友好的与他人相处、帮助他人；不争抢玩具，和小朋友分享自己的玩具，并能主动帮助老师做1些力所能及的事情，学会遵照公共秩序。
4、卫生保健方面本学期，我们会1如既往的积极配合园内的保健人员，做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、紫外线消毒的工作。更进1步的做好本班幼儿的预防接种工作，注意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生习惯。特别是幼儿的用眼卫生，同时注意要保证幼儿户外活动的时间。注意关心幼儿的1日生活，充分体现保教结合的教育理念。
我对工作1定会尽心尽力，争取完善，但难免有不足的地方，愿在以后的工作中，积累更多的经验，使自己的工作不断趋于完善。
新学期开始了，本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本
着同1个目标：让每个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新1代儿童。以“尊重幼儿、尊重家长、1切以幼儿利益为优先的原则”展开各项工作。制定出以下工作计划： 1、班级情况分析及工作重点
本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指点，通过把主题探究活动与平常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
