首页 > 学会合理消费教学案例

学会合理消费教学案例

发布时间：2023-02-03 13:35:55 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

学习好资料欢迎下载
学会合理消费教学案例
学习目标
1．知识与技能：结合自身经验，学生能够罗列随着社会经济的发展，人们的消费水平、消费选择、消费观念的变化；通过案例分析，学生能够归纳合理消费的原则，提高适度消费、理性消费的能力。
2．过程与方法：通过创设问题情境和对消费调查、生活实例及现象的剖析，学生在体验、思考和解决问题中过程中学会合理消费。
3．情感、态度、价值观：通过消费体验与理性思考，学生能理智对待消费，摆脱消费中的攀比虚荣心理，确立节俭消费和绿色消费观。

教学过程
新课导入：播放视频《一、费增长的原因
1、教师提问：视频留给你印象最深的是什么？
设置目的：引出现今的消费状况；消费增长的第一个原因即经济发展，人们的生活水平不断提高导致消费水平不断提高。

2、材料：三十年前，一个美国老太太和一个中国老太太同时去天堂：
美国老太太：我这辈子没有遗憾了，死前我终于把房贷还清了。中国老太太：我这辈子没有遗憾了，死前我终于把买房子的钱攒到了。
提问：现在，中国人还会这样吗？
设置目的：引出消费增长的第二个原因即消费观念的变化，由满足衣食住行的基本需要扩大为满足享受、发展的需要，营造健康文明的生活。

3、提问：同学们知道那些消费方式？（学生自由发言后，教师配合图片进行补充总结）设置目的：引出消费增长的第三个原因即消费方式不断更新。）

小结：消费增长的原因：

学习好资料欢迎下载
1、经济发展，消费水平不断提高 2、消费观念不断变化 3、消费方式不断更新
课堂练习：见课堂训练单第一部分

二、如何进行合理消费
1、材料：淘宝买家A说:面对全场五折封顶、满400送240、满百包邮等广告，我就激动不已，经过几个小时的“奋力拼搏”，下了很多订单，收货以后却发现有许多东西其实根本不需要…...
提问：你能从这位买家的消费经历中得到什么启示？
设置目的：得到合理消费的第一个原则即根据需要有计划、合理的消费

2、材料：淘宝学生买家B说：我的同桌经常穿名牌，让很多同学羡慕。现在品牌服饰最高5折，我要趁这个机会为自己多买一些比同桌穿的更贵的名牌衣服和鞋子，到时同桌一定会被我比下去的。
提问：你能从这位买家的消费过程中得到什么启示？
设置目的：得到合理消费的第二个原则即根据能力选择合适的消费

3、材料：淘宝买家C说：我很享受拆包裹的过程，每次不管买什么，我都要求卖家把东西包装严实。这次买了三件衣服，拆出十几个大大小小的塑料袋，落得满地都是。
提问：这位买家存在什么问题？你能从他的身上得到什么启示？设置目的：得到合理消费的第三个原则即根据条件选择绿色的环保消费提问：我们平时的哪些行为也符合绿色环保的消费观念？（学生自由发言）

4、材料：淘宝学生买家D说：淘宝真是好，即使我还未成年，也可以方便地买到很多场面真实的枪战游戏光盘和各种牌子的香烟。
提问：这位买家的消费观念是否正确？你从他身上能得到哪些经验教训？设置目的：得到合理消费的第四个原则即根据法律选合法的健康的消费

小结：合理的消费：

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ddbf9800294ac850ad02de80d4d8d15abf230048.html