文明讲坛主持词
篇一：文明礼仪伴我行道德讲堂主持词 文明礼仪伴我行道德讲堂主持词 尊敬的各位领导、各位老师们： 大家早上好！欢迎大家来到水西沟中学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。我是主持人。中华民族自古以来就是礼仪之邦，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。在建设社会主义核心价值体系的当下，中华优秀文化蕴含了人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界以及对世界感知的方式，为我们提供了丰富的精神文化资源，文明礼仪是我国的传统美德，数千年来它一直是华夏儿女的精神支柱，我们的道德讲堂就是以此为主要内容用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边人说身边人，身边人教身边人，不断提升教师职业道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，今天的道德讲堂活动主要有“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、做善事”八个规定环节。那么我们就开始今天以《文明礼仪伴我行》为题的道德之旅吧。 首先我们进入道德讲堂的第一个环节——自我反省，请大家肃静一分钟，反省自己在文明礼仪方面有无不当之处，有则改之，无则加勉。 下面我们进入第二个环节——唱歌曲。让我们来一起高唱《文明在哪里》，请大家起立，请放音乐。 好，谢谢大家，请坐。 下面我们进入第三个环节——学模范。 可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，应文明礼貌地处事待人。下面请大家来观看一段关于文明礼仪活动的公益广告。 看完了短片，我认为大家都有所感触，相信对于文明礼仪已经有 了一定的认识及了解。试着去改变下自己的文明礼仪，那么你将会发现原来改变了自己那么一点点，就能为社会多做那么多的贡献。在我们身边，相信也有很多文明礼仪的模范人员。掌声有请宣讲员马楠为我们宣讲于海燕老师的先进事迹。 感谢马楠的生动讲述，今天故事中的人物仍然工作在教育的一线，在这里让我们用热烈的掌声向她表达最崇高的敬意。 下面我们进入第四个环节——诵经典，今天我们诵读的经典是 礼尚往来。往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。-----《礼记》 唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请几位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。 感悟一： 感悟二： 道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。 下面我们进入第五个环节——发善心。 激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“存好心，做好事，当好人，有好报。”以作共勉。“存好心，做好事，当好人，有好报。”积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。 下面我们进入第六个环节——送吉祥，有请今天的故事主人公***和宣讲员***，为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。 下面我们进入第七个环节——向“德”鞠躬，请大家起立，请各位老师以崇敬的心情向“德”字鞠躬，在心中承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。 好，我们进入本次讲堂的第八个环节——做善事，最近学校要组织一次为贫困地区义务捐赠活动，本次道德讲堂活动结束后，希望大家都能献出自己的一片爱心，踊跃参与其中。 本次道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！ 篇二：文明礼仪主持词 文明礼仪主持词 尊敬的老师、同学们: 下午好，今天，我为大家主持这个“文明礼仪”主题班会，感到非常荣幸。 文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，转载自百分，请保留此标记文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。 亲爱的同学们，我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看着校园中随处丢弃的纸屑，饮料瓶，听着某些同学随口吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么所以我们要实践社会文明，就要从从自己的坐、言、起、行上下功夫，就要告别不文明的行为。 道德讲堂流程主持词 主持人：亲爱的同学们，大家好！欢迎来到道德讲堂。 道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人姚凤英。 古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范，是国家民族进步图强的重要保障。当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光，我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。作为老师，加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责 任。为此，学校特别设立了“道德讲堂”，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事 身边事教身边人”的方式，加强学生的思想道德教育。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建“善行义举、大义莒县”的浓厚道德氛围。道德讲堂有八个环节，问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。 首先我们进入第一个环节——问自己。道德讲堂，就是提高自己的道德水平。让自己当一个爱学习的好学生、孝敬父母的好孩子、将来做一个对社会有用的人才。给自己、给家人带来欢乐。请大家“三问”自己：自己能好事了吗？自己帮父母干活了吗？自己和同学合作的好不好？ 下面我们进入第二个环节——唱歌曲。大家一起来合唱《少年先锋队队歌》，请大家起立，请音乐老师放音乐。 好，谢谢大家，请坐。 下面我们进入第三个环节——学模范。首先我们一起来观看一段电视短片。 下面，我们讲一个道德故事。今天的道德故事讲述的是全国见义勇为模范吴菊萍 主要内容： 吴菊萍，女，1980年生，浙江嘉兴人，XX年加入中国共产党。XX年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。这一感人事迹在络上热传，无数民为之动容，称其为“最美妈妈”。XX年9月12日，吴菊萍和坠楼女孩妞妞相约，回家共度中秋。XX年9月20日，在第三届全国道德模范评选中荣获全国见义勇为模范称号。 朋友们，在我们的一生中，总有些事是必须要去做的，在此我们也祝福好人一生平安。 下面，我们进入第四个环节——学礼仪。文明礼仪，不仅是个人素质的集中体现，更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称，讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。子曰：不学礼，无以立。就是告诉我们，一个人要有所成就，往往是从学礼开始。 今天，我们一起学习《尊老爱幼》。 下面我们进入第五个环节——诵经典。请大家打开手中的资料，让我们一起来学习一段道德经典：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 请大家跟我一起诵读 这句话出自《道德经》，附具体解释在追寻真理方面，需要合抱的大树，也是从很小很细的树苗长起的，九层高的台子，也是从一点点的土堆起来的，千里远的路，也是一步步走过来的。 好，让我们再一起来回顾一遍 好，谢谢大家。 唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信朋友们一定有许多感触。 接下来，我们进行第六个环节，听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手示意。 主持人：好，这位同学。 观众： 主持人：谢谢！说的太好了，最小的善行胜过最大的善念。好，下面还有那位朋友愿意跟我们分享一下。 观众： 主持人：谢谢！由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。 道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。同学们，道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位朋友们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。 下面，我们进入第七个环节，日行一善。激发善心、抒发善意，道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。 最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。 道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼，下面，请各位朋友以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。然后，依次来台前领取道德讲堂吉祥礼物。 篇三：道德讲坛主持词 道德讲堂主持词 各位领导、各位观众: 大家好，下午好! 欢迎来到图书馆 “道德讲堂”身边人讲身边事系列，我是主持人。 为了号召广大群众进一步弘扬传统美德，形成从我做起、从点滴做起的良好道德风尚，营造“讲道德做好人”的浓厚氛围，区志愿者协会和高明讲坛联合推出“道德讲堂”系列活动，本次活动将采用“身边人讲身边事”的形式，充分发挥先进典型的示范引领作用，邀请道德模范作亲身讲述，提升亲和力和可信度，让观众在倾听中感受社会美德的强大正能量。今天是首场道德讲堂首场，以论坛的形式开讲，接下来我们将继续每月推出一场道德讲堂。 今天作为首场正式开讲，我们特别邀请了区2名道德模范作为嘉宾做客讲坛，通过讲述他们孝老爱亲、乐于助人的感人故事，介绍高明区志愿服务发展过程及社会贡献，读白志愿者在志愿服务中成长的心路历程，引领大家共同探讨志愿服务的社会意义。 下面让我向大家介绍下今天的两位嘉宾，他们分别是： 为了让大家更加了解两位嘉宾的故事，现在请观看视频简介： 看视频 看完视频，我相信大家都有所感动，他们在志愿服务的先进事迹值得我们去共同学习。现在请让我们详细听一听他们的故事吧。 现在有请李老师来讲讲他的故事 嘉宾发言 点评： 教师是一个神圣的职业，李老师不但培育了千百的桃李，更用自己的实际行动，向广大群众传递出爱与奉献的力量，这既是一名优秀老师的高尚品德，也体现一个讲责任、讲奉献的公民形象，值得广大朋友去学习。 接下来，我们请今年刚刚获佛山市美德之星称号的关老师来讲述她的故事。 嘉宾发言 点评:身为区青年志愿者（义工）协会秘书长，她将志愿者的精神用自己的实际行动进行了真实的演绎，无愧于美德之星光荣称号。更让人感动的，是她所奉献的不只是一个人的力量，而是带领我们区志愿者协会的义工队伍，形成了一股更大的力量，推动着区志愿服务活动的向前发展。 谈一番感悟 主持人邀请论坛嘉宾各自发言讲述自己志愿服务经历和经验； 主持人和特邀嘉宾，针对主题进行经验交流、发言； 今天，听了两位老师的故事，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的感悟。 (邀请现场观众等进行互动。) 谢谢大家的精彩发言。 各位听众，道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德论坛的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的道德树立志愿者的形象，发挥群众的力量。 接下来，我们将继续举办一系列的道德论坛讲座，努力建设一个崇德扬善的平台，相信接下来每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动，希望大家继续积极参与，共同做一个“讲道德、讲奉献”的现代文明市民。 今天 ，我们本期的道德论坛到此结束，谢谢大家的参与! 篇四：文化讲坛主持词 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家晚上好！ 首先，我宣布宁县二中首次“文化论坛“正式开讲。让我们以热烈的掌声表示祝贺。 文化论坛是我校育人的一项新举措，也是我校的对外交流的窗口。本着“服务学生，发展教师，传承传统文化，打造宁县二中文化品牌，进一步提升我校办学质量”的目标。文化论坛在形式的选择上力求灵活多样，在内容的安排上瞄准高考，在内涵的拓展上坚持丰富新颖，在品牌的打造上着眼德智并举。 曹操是一个历史人物兼文学形象，他是复杂多面的，也是一个颇有争议的研究对象，所以，他理所当然的成为我们论坛的焦点话题。 今天，我们论坛为大家请到的是我校资深的葛自勇老师，葛老师从事教育教学工作多年，学识渊博，经验丰富。擅长诗词文赋的解读与创作，在书法绘画方面也颇有造诣，他将以全新的视角，从人性的角度引领大家《走近曹操》，为我们揭开曹操之谜，，大家欢迎，欢迎葛老师上台演讲！ 结语：好，感谢，感谢葛老师！在葛老师刚才的精彩讲解过程中，想必大家对曹操这个历来被称之为“奸雄”的形象从内心深处又进行了一番新的审视，也或多或少有了一些新的思考，可能也有许多问题要提出来，那就请现场提问，葛老师将为你面对面解答。 收束语：葛老师前面的解答你还满意吗？满意就用你最热烈的掌声表示。老师们，同学们，今晚论坛从文学和历史两个层面给大家展示了曹操这个饱满的形象，曾经那些对他的曲解、误解相信已经得到化解。请再次伸出你们热烈的双手，感谢葛老师今天晚上给我们奉献的这一盘文化饕餮盛宴，今晚论坛到此结束，谢谢大家！ 篇五：市民文化大讲坛主持稿 “市民文化大讲坛”主持稿 主持人开场前在幕后读： （9：25）各位来宾，欢迎来到“市民文化大讲坛”的活动现场，我们的会议马上就要开始了，请您到前排就坐，并将您的通讯工具调至静音或关机状态，以便更好聆听专家的讲座，去洗手间的家长请马上去洗手间，洗手间的位置就在****地方，请工作人员各就各位，谢谢！ 开场音乐 （9：30 正式开始） 尊敬的各位领导，各位来宾，尊敬的老师和家长们： 大家早上好！ 这里是“市民文化大讲坛”的活动现场，我叫XXX，来自XX大学，非常荣幸能担任本次报告会的主持人，谢谢大家。 本次活动是由中国教育学会十二五规划重点课题组、中华教育研究会XX分会、XX市科学教育发展委员会、XX市传统文化推广中心联合主办，在此，我代表主办单位对您能在百忙之中出席本次活动表示衷心的感谢和热烈的欢迎，欢迎您们！ 还要感谢XX市XX幼儿园对本次活动的大力支持，再次对以上单位表示衷心的感谢，谢谢。 在此，我请各位来宾将通讯工具关闭或调至静音，（等30秒），谢谢大家的配合。 接下来我介绍一下会议的流程： 首先是著名教育专家XX老师的精彩演讲。 接着是是互动、咨询环节。 最后，会议结束时免费给每位来宾发放《幸福家庭 家教智慧》书籍一本。 好的，今天我们非常荣幸地邀请到了著名的儿童教育专家周江华老师，他将零距离和我们诠释孩子教育真谛和方法。接下来我们结合大屏幕走进我们尊敬的周江华老师， （介绍大屏幕） 周江华 老师，学生德行教育专家，儿童生命品质教育导师。现任中华教育研究会秘书处主任，深圳专家工作联合会教育专家委员。是中国儿童素质教育推动者。编辑中山大学国学标准诵读书籍有《易经》、《道德经》、《论语》等著作。 全国巡回演讲1000多场次，其讲课风格，深入浅出、雅俗共赏，为听众所喜闻乐听。 周江华老师不仅在教育理论上有很高的造诣，而且在实践中也有丰富的经验。他曾经多次亲自一线教导孩子，历年在国学夏（冬）令营中担任总教官，孩子都有丰厚的收获。被很多教育专家赞誉为“最实干的教育工作者”。先后被中央电视台、北京电视台、南方都市报、海峡导报 等上百家媒体采访报道。 今天周老师不仅来到我们现场，还为我们带来了一场最科学最智慧的讲座，下面就让我们就用最热烈的掌声邀请我们的周老师上场！ （专家讲座） 谢谢，非常感谢周老师的精彩演讲，我提议再次用我们热烈的掌声感谢周老师。 通过周老师的分享， 我们知道这个人生在世有两件事不能等待，一件事孝顺父母，意见就是教育好孩子，方法很简单，就是小朋友，听它读。 刚才周老师提到的科研成果--神尔天才，中华教育研究会郑重承诺，神尔天才所有按键通过100万次按压测试保障品质使用20年30 天包换、一年保修、全国联保、终身维护，神尔天才全国统一服务热线： 共5页 第1页 400 8812 909xx地区客户服务中心，地址:xxxxxxx 电话：xxxx ，今天，现场每个家庭都有机会申请1495元德育基金补助，你只需要花1500元就可以把神尔天才带回家，同时赠送您价值598元的国学经典教材一套，现场三种购买方式1、现金购买2、现场刷卡3、现场交100元定金订购！ 现场只有XX个补助名额，没有在现场买到的家长请体谅和理解我们的工作人员。 现在，我邀请大家全体起立，往这边走，往前面来，后面的家长也行动起来，我们的工作人员引导一下，好大家走到这里来。 来这里咨询或申请我们的神尔天才。 现在开始，对，到这边来，咨询了解。给大家十分钟时间。 十分钟过后，会议结束的时候每位家长也会得到周老师带来的教育书籍一本。 神尔音像教材使用二十年，其实每天算下来只需要花一毛多，一毛钱能买什么，现在连半个棒棒糖都买不到。但是确可以给孩子光明的人生，一辈子的幸福。 各位还坐在座位上的家长，也邀请您，站起来，好吧，请站起来。走向前台，走到这边，这真的是一次难得的机会。因为您的小小举动，就改变了孩子人生的轨迹，让孩子不再低俗、浮躁，不再迷恋游戏和电视，不再有堕落的人生。给孩子一个真正的快乐和幸福，给孩子高尚的人生，孩子的生命将彻底改变。谢谢您，各位家长！因为您的付出和努力，让孩子拥有一个更加幸福和美丽的明天。 我们都知道，再大的成功也无法弥补对孩子教育的失败！1500元可能是您一套西装或是一部手机的花费，但用在孩子的教育上对我们的孩子绝对是帮助他一生的大事。我们很多家长拿几千元去打麻将，去喝酒。但孩子是未来的希望啊，投资教育才是希望的根本，所以大家要抓住这次机会。给他们最简单、最有效的教育方式。 刚刚周老师给大家介绍的中华教育研究会的科研成果“神尔音响教材”，里面有那么多教材，这些教材如果做成光盘大概要1000张，按每张15元计算，需要15000元。同时家里买一台那么高档的音响大约需要5000多元。现在那么多的教材配合那么好的音响，中华教育研究会公益推广，只需要2995元。并对今天购买的家长另外赠送中西方经典教材一套。今天还有一个更重要的消息就是二零一一年中华教育研究会启动了五千万的德育基金用于普及这个利国利民的项目。今天这场活动我们也尽力申请到了部分德育基金。凡是今天现场购买和订购的家长，均可获得德育基金补助。补助后只需要1500元。真是太感人了，不过带到现场的教材不多，一些家长如果没有在现场买到，请体谅和理解我们的工作人员。 (有下划线的地方重整体复读15分钟左右) 我们都知道孟母三迁的故事对不对，孟母为什么要三次搬家呢，就是为了给孩子营造一个良好的学习环境，我想我们家长都希望自己的孩子将来长大能成人成才，可是我们是否真的做到了用优秀的精神粮食去滋养孩子的精神世界，去给她们熏陶了吗，周老师刚才讲耳濡目染，言传身教啊。来让我们行动起来，去为孩子能健康的成长做人生最大的一次努力，让孩子赢在起跑线上。 采访购买了的家长（最好至少三位一个女人、一个男人、一个老人，买几台的采访时重点） 您好，这个家长，我发现你买了我们科研成果，请问这个科研成果是哪些方面打动你购买的呢？ 哦，是的这个科研成果是有这些优点，其实它还有xxx很多优点，希望你带回家，好好使用，您的孩子未来一定是一个非常优秀的人才，因为他有一个非常有眼光的妈妈（爸爸），祝福您们。 现场有没有会背经典的小朋友，有的请举手一下。好的，有请这位小朋友。 （小朋友采访：叫什么名字啊，几岁了，会背那部经典？很好，来给我们在座的叔叔、阿姨背一背。 小朋友背诵展示。 好的，真厉害的小朋友，今天是和妈妈一起来的吗？妈妈在那里？你看妈妈多关心你的教育，对妈 共5页 第2页 妈感谢一下，大声说声：“妈妈，谢谢您！”，哦，声音有些小，各位家长我们给这个小朋友一个掌声，大声一些。 好的。掌声鼓励一下，好，小朋友帮我们抽出三张入场券，第一张，第二张，第三张。好的。好的谢谢您，小朋友，送您一本国学书，回去好好读书。谢谢。 我来念一下第一位中奖的嘉宾是谁。 XXX家长在吗？（不在的话：好，让我们一起来倒数3下，如果不在这张幸运作废，等下我们继续抽奖。3 2 1 还，不在作废。我来继续念下一位）好的，恭喜您，有请上台领奖。在这位家长上台之前，我再次提醒大家需要购买和订购神尔音响教材的家长请抓紧时间，优惠的时间只剩几分钟了，赶快到我们工作人员处办理。 XXX家长，你的孩子叫什么名字？哦，好的，正确。恭喜你。在发奖之前，我能采访你一下吗？请问您今天听了周老师的讲座，有什么收获啊？ 好的，谢谢您！恭喜您，祝您的孩子更加优秀！ 要购买、订购和咨询的家长马上到我们工作人员处，当然有的家长说没有带那么多现金，怎么办？没有关系，你可以在工作人员处留下100元定金定购，写好你的名字、电话、地址、我们承诺将会在3天之内，将音响教材送到你的手中，订购的家长一样可以获得德育基金补助。因为我们今天优惠的产品不多，如果没能买到的家长请体谅我们工作人员。 最后希望没有购买的家长抓住最后时间，在工作人员处购买定购，机会难得，优惠一去不再来。教育孩子不容等待！ 好的，接下来我们给各位家长派发教育书籍，请各位家长坐在位子上，我们工作人员会将书籍送到您的位子上，今天是教育孩子的会议，请大家遵守秩序，不要去抢，书籍很多，每个人都有，请工作人员发给坐好的家长，没坐好的暂时不要发。谢谢！ （送宾） 我们用爱心点燃智慧，用智慧开启人生，用歌声伴随成长，用音乐谱写新章！集结天地华彩，点燃盛世华年！亲爱的老师、家长朋友们，太多的感动、感激和感慨，我们都难以言表，感谢在座的所有支持“市民文化大讲坛”讲座的朋友，是您们让我们懂得了教育的责任；是您们的肯定与鼓励，让我们更加坚定了为教育事业奋斗到底的决心和意志。 美好的时光总是那么短暂，我们今天的活动到这里就告一段落了，非常感谢您的到来，也希望您能一如既往地继续支持和关注我们教育活动，最后让我们共同衷心祝愿：祝愿天下所有的家庭健康、和谐、幸福、快乐！再次对各位领导，各位嘉宾，各位老师们的关注和支持表示衷心的感谢！谢谢！ 我们的讲座到此结束！谢谢大家！再会！ 共5页 第3页 篇六：道德讲堂文明礼仪主持词 道德讲堂主持词 （文明礼仪） 尊敬的各位领导亲爱的同事们，大家上午好！ 欢迎大家来到本次道德讲堂！道德讲堂，静心、洗心、养心的心灵驿站，是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。我是本次道德讲堂的主持人ххх。 本次道德讲堂主题是：“提倡文明礼仪，宏扬社会公德”。 礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。中国是文明古国，礼仪之邦，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。继承和发扬中国优秀的礼仪文化，是每位炎黄子孙神圣的职责。 首先，我们进入第一个环节【自我反省】，吾日三省吾身，大家反省一下在日常生活中有没有文明的行为？ 接下来进行第二个环节【唱一首歌】 请大家全体起立，我们一起来高唱《文明在哪里》，不会唱的用心去聆听炎黄子孙的“文明”之声。 …… 请坐下，“文明就在你身边，在你的生活里”、“人人都来讲文明，这个世界更美丽”每一句歌声唱出了我们的心声。 接下来，我们进入第三个环节【看一段视频】，让我们静下心来，欣赏文明礼仪从细节做起。 …… 礼仪涉及的范围十分广泛，几乎渗透于社会的各个方 面。文明礼仪是人际交往的规范和准则，被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。因此，文明礼仪不仅仅需要在单位中传播，对身处社会所有人来说都很重要。 下面，我们进入第四个环节【诵一段经典】, 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。做什么事情，先学会做人! 《论语》中说：“不学礼，无以立”。就是说不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。所以今天我向大家推荐的是：“不学礼,无以立”这句话。这是老祖宗留给我们的真实教诲，以礼待人才能以理服人！请和我一起朗诵一遍——不学礼，无以立！ …… 下面，我们进入第五个环节【讲一个故事】,有请宣讲员ххх为我们讲一个文明礼仪的小故事。 …… 点滴之中见文明，细微之处显素质，让我们立志做一个文明风尚的表率者，成为服务群众的带头人。 下面,我们进入第六个环节【做一番点评】，道德歌曲平静我们的心灵，感人故事触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程，相信大家一定有所感悟。那么请大家谈谈自己的感悟。 下面，我们进入到最后一个环节，【向德字鞠躬】。 请大家全体起立……鞠躬！ 本次道德讲堂到此结束，谢谢！ 篇七：“传承文明 ,弘扬美德”主持稿 《传承文明、弘扬美德》道德讲堂主持词 （甲）亲爱的老师、同学们： （合）大家好！ （乙）欢迎来到《传承文明、弘扬美德》道德讲堂，我是道德讲堂的主持人（ ），我是（ ）。 （甲）道德讲堂，是培养善心的地方，培养善心要真心实意，从身边的点滴做起，积小善为大善，积小德为大德。让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。 （乙）我们今天道德讲堂一共有这样八个环节：做一番反省、唱一首歌曲,看一部短片、诵一段经典、学一个模范、做一番点评。下面我们就进入第一个环节：做一番反省 一、做一番反省 （甲）1、在我们校园有很多不文明的言行，经过同学们的问卷调查总结，把我校不文明的现象归为十大类，那在你身上有发现这些言行吗？ 2、读《校园十大不文明现象》（乙读1-5，甲读6-10） （甲）3、我真心希望大家收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。我们是祖国的未来，我们要全面提高思想道德素质和文明礼仪素养，才能提升全民族的文明素质。 二、唱一首歌曲——《公民道德歌》 （乙）用歌声传播道德，让文明永驻心间，道德歌曲大家唱，道德歌 曲暖心房，指引我们做人的方向。首先请大家一起唱《公民道德歌》，让道德的风帆在这里起航。 三、看一部短片——《美德少年—李欣恬》 （甲）有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看短片《美德少年——李欣恬》。 四、诵一段经典——刘备的至理名言 （乙）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”这是三国时期的刘备，留给后人的至理名言，它的意思是说，“不要因为这件坏事很小就去做它，也不要因为这件善事很微不足道就不去做，只有端正贤明、品德高尚的人，才能让人信服”。 （甲）现在让我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.，大家都来继承中国好传统，让文明之花在心中开放。（读两遍） 五、学一个模范——班上的美德少年 （乙）文明美德是孝敬父母，是诚实守信，是勤俭节约……我们身边也有许多有美德的人。我们班的（ ）（）被同学们推选为校级美德少年，现在请（ ）（）为大家讲述他们的先进事迹。 （甲）道德是做人的基本素质，也是一种文明的体现。在任何时代里，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重。 六、做一番点评——谈感悟 （乙）静静的，我们做了反省，观看一部短片，诵读了一段经典，学习了道德模范，沐浴着道德洗礼，感悟了道德力量。此时此刻，大家一定有自己的感想，心中也会涌起感情的波涛。现在我们把感想跟大 家分享吧。 七、班主任总结 （甲）文明行为，贵在实践。现在由我们班主任作总结。 师：“勿以善小而不为”，只要我们大家都从小事做起、从自身做起，怀着对亲人、对他人、对社会的责任感和感恩之心，处处学习道德、传承文明、践行道德，那我们的国家和社会一定会越来越好，越来越美！ 八、结束语： （乙）亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当，争做文明美德的传播者，让文明之花开满校园。 （合）今天的《传承文明、弘扬美德》道德讲堂到此结束，谢谢大家！ 篇八：文明礼仪道德讲堂主持稿 文明礼仪道德讲堂主持稿 【主持人】：聆听道德故事，畅谈道德感悟，传递道德力量。在座的各位老师、同学们，大家好。欢迎来到高三（4）班的道德讲堂，本次道德讲堂主题是：“提倡文明礼仪，宏扬社会公德”。 “国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修。” 文明是一个国家对外良好形象的必备要素，同时文明之于我们每一个人也都有着修养身心，完善自我的积极意义。文明这个词很大，但文明这件事，做起来却可以很小。 它可以是路上相遇时一个点头的微笑，是他人有难时一个伸出的援手，一句温暖的问候；它还可以是公众场合遵守道德，顾及他人的贴心。我们每一个人，每一天，每件事都能体现出文明的真义，关键就看我们怎么去对待。 本期道德讲堂依然分为八个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、自我反思、发善心、送吉祥、向德字敬礼、做善事这八大环节 第一个环节：唱首歌 【主持人】：首先我们进入第一个环节：唱歌曲。请大家起立，让我们用洪亮的歌声来唱这首《文明在哪里》。 生唱：略。 第二个环节：学模范 【主持人】：大家请坐。文明礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一，我们在中学的学习时间可能只有短短的两个多月了，不管在学校还是在社会，我们都要懂礼貌、讲礼仪。接下来，让我们进入第二个环节：学模范。让我们一起来学习一些日常的文明礼仪。 （播放视频） 礼仪涉及的范围十分广泛，几乎渗透于社会的各个方面。文明礼仪是人际交往的规范和准则，被誉为步入社会的“通行证”、沟通人 际关系的“立交桥”。因此，文明礼仪不仅仅需要在学校中传播，对以后进入社会的我们来说更为重要。 第三个环节，诵经典 【主持人】：下面，我们进入第三个环节---诵读经典。古往今来，人们总结了很多文明礼仪的名言警句，下面我们诵读其中几句来学习礼仪的重要性。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁 有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。 第四个环节，我反思 【主持人】：所以，接下来我们进入第四个环节：“我反思” 反思是一面镜子 ，它可以将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。 请大家反思： 在课堂上，自己有没有不尊重老师的劳动，不认真听讲？ 平时跟同学、老师交流时，文明用语有没有注意？ 日常生活中，是否能够举止得体，措辞恰当，文明有礼 ？ 在公众场合是否能够做到不乱丢垃圾，不大声喧哗，不损坏公物，文明出行？ 对比屏幕上的四幅图，自己反省，有没有做过这样的事情？ 若我们出国也把这些坏习惯带出国门，对国家的形象有何影响？ 在日常生活中，我们还有什么做得不好的地方呢？请大家反思三分钟。 （反省思索三分钟） 有哪位同学愿意交流下你的所思所想？（请同学谈感想） 过渡：谢谢这几位同学的回答。 第五个环节，发善心。 【主持人】：接下来，我们进入第五个环节，发善心。 希望今天走进道德讲堂的每一个人，能够从今天开始，做一个懂文明、讲礼仪的人。针对自己以前做错的事、说错的话，主动向对方道个歉。 第六个环节，送吉祥。 【主持人】：我们进入第六个环节，每个同学给自己旁边的同学写一句激励的话，鼓励、帮助他做一个更文明的人。 第七个环节：向德字敬礼。 【主持人】：我们以承诺向“德”字敬礼！ 大家起立，并举起右手，齐声承诺。 我承诺：做一个文明的人，做一个有道德的人，做一个对国家、对社会有用的人。 请 坐。 第八各环节：做善事。 【主持人】：文明礼仪要付诸行动，那么我们可以做一些小小的善事来提升自己，大家可以这样做： 1、不在课室及校园内乱扔垃圾，保持校园环境的整洁。 2、每天睡觉前做一次反思，反思自己一天的学习、言行、思想，经常提醒自己。 无论你以前做得怎样，希望各位同学，从今天开始，从点滴做起，从身边的小事做起，做个讲文明、懂礼仪的人。 本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与，再见！ 篇九：道德讲堂文明礼仪主持词 道德讲堂之文明礼仪主持词 尊敬的各位领导亲爱的同事们，大家上午好！ 欢迎大家来到本次道德讲堂！道德讲堂，静心、洗心、养心的心灵驿站，是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。我是本次道德讲堂的主持人ххх。 本次道德讲堂主题是：“提倡文明礼仪，宏扬社会公德”。共八个环节，分别是合唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、作一番点评、讲一个故事、一次主题宣讲、作一份承诺、送一份吉祥。 礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。中国是文明古国，礼仪之邦，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。继承和发扬中国优秀的礼仪文化，是每位炎黄子孙神圣的职责。 接下来进行第一个环节【唱一首歌】 请大家全体起立，我们一起来高唱《公民道德歌》，不会唱的用心去聆听炎黄子孙的“文明”之声。下面掌声欢迎ххх同志为大家领唱。 请坐下，“明礼讲诚信，不负天下人”、“道德重如山，道德贵似金，人生道路上有德才能行”每一句歌声唱出了我们每个人的心声。 接下来，我们进入第二个环节【看一部短片】，让我们静下心来，欣赏开侨中学的文明礼仪宣传片。 礼仪涉及的范围十分广泛，几乎渗透于社会的各个方面。文明礼 仪是人际交往的规范和准则，被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。因此，文明礼仪不仅仅需要在学校中传播，对身处社会大学中的我们来说更为重要。 下面，我们进入第三个环节【诵一段经典】,掌声欢迎ххх女士为大家分享《程门立雪》的典故。 其实，在我们单位，也不乏类似的人，类似的事，或许他们的事迹还不够惊天动地，但他们却默默地用实际行动书写着“礼仪”二字。 接下来，我们进入第四个环节【作一番点评】,有请ххх同志对修配班文明礼仪的形成进行点评，让大家一起学习《榜样的力量》。大家掌声欢迎。 感动之余我们更多的是敬佩，让我们以身边良好文明形象的模范为榜样，争作“文明标兵”。 下面，我们进入第五个环节【讲一个故事】,大家掌声欢迎ххх同志讲述发生在身边的文明礼仪故事。 说的好，“点滴之中见文明，细微之处显素质”。让我们向ххх同志学习，立志做文明风尚的表率者，成为服务群众的带头人，为创建第十二届文明单位添砖加瓦。 道德歌曲平静我们的心灵，感人故事触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程，相 信大家一定有所感悟。那么如何做好日常生活中的文明礼仪呢？下面,我们进入第六个环节,有请ххх同志为大家做主题宣讲《提倡文明礼仪，宏扬社会公德》，大家掌声欢迎。 让我们再次用热烈的掌声谢谢ххх同志的精采演讲。接下来，进入第七个环节【作一个承诺】，大家用掌声欢迎ххх同志代表检修分场的全体员工作一个承诺。 听完ххх所作的承诺，让我们一起践行我们的文明礼仪道德感悟，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩。 下面，我们进入到最后一个环节，由我用一首诗，来为大家【送上一份吉祥】。 本次道德讲堂到此结束，谢谢！ 篇十：道德讲堂活动主持人串词 “道德讲堂”总堂活动主持人串词 一、开场白 身边人讲述身边事，身边事教育身边人。各位领导、同事们，大家下午好！欢迎走进襄阳七中，道德讲堂。我是本期道德讲堂的主任人xxx。 今天，我们有幸，邀请到了，市教育局xxx，区教育局xxx。在这里，让我们再次以热烈的掌声，向在百忙之中出席此次活动的各位领导，表示热烈的欢迎；向关心和支持“道德讲堂”建设的同志们，表示衷心的感谢！ 德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空；另一个，就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长，道德是中华民族的瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的人，身边的事，讲述社会公德、职业道德，家庭美德和个人品德，一起构建“德润人社，善行莒县”的浓厚的道德氛围。 二、今天的道德讲堂分“唱歌曲，自我反省，学模范、诵经典、向‘德’鞠躬、送吉祥”六个环节。首先，我们进入第一个环节“唱歌曲”。请大家起立，让我们一起来唱《好人就在身边》，请工作人员放音乐。 （唱毕）好。谢谢大家，请坐。 三、曾子曾说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”最困难的事情就是认识自己。 (音乐起——《雨的印记》或其他舒缓的钢琴曲) 伴着这段悠扬舒缓的音乐，请所有的朋友闭上眼睛，和我一起来思考三个问题：我的心诚不诚？我的情真不真？我的行正不正？（可以换其他的问题） （……….）请睁开眼睛。 问过自己的内心，回想自己的言行，不知道大家会对自己做出什么样的评价呢？相信每个人都希望自己心诚、情真、行正，我也相信大家都会努力，去做一个心诚的人，做一个情真的人，做一个行正的人。 （音乐止） 四、“只有有爱心的教师，才能培养出有作为的学生。” 佳木斯第十九中学的张丽莉老师如是说，“无论是亲情、友情、师生情，每一份爱，都需要我们以无私的付出去维系，以真诚的沟通去经营，只要我们用心去关爱每个人，我们的世界就永远是充满阳光。” 下面，我们一起来看这样一段电视短片。 刚才这段短片，为我们再现了感动中国人物张丽莉老师的感人道德故事。危急时刻，她凭直觉挺身而出，那直觉的背后是最具魅力的纯正师德。相信看完这段视频，在座的各位，内心都有所触动。下面我们再来认识一位我们身边的的，大家可能都熟悉的同样非常值得尊敬的教师，让我们以热烈的掌声有请XXX同志为大家详细讲述。 …………. (讲毕)让我们再次以热烈的掌声感谢XXX同志。 爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。道德讲堂作为一个崇德向善的平台，每一个真实的故事，每一位平凡的“英雄”，都能带给我们，灵魂的触动。在这里，我们祝福这些好人们，一生平安！ 五、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。接下来，我们进入道德讲堂的第四个环节“诵经典“。 今天我想跟大家一起分享的是韩愈《进学解》中的一段经典，“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。下面请大家和我一起诵读： 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 这句话的意思是：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求就会一事无成；做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。人性、马虎、随便只会导致失败。 了解了这段话的含义，请大家再次与我一起用心诵读“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随“。 六、感谢大家！下面我们进入第五个环节“向‘德’鞠躬”。有请我们四位学生代表和四位老师代表上台，面向“德”字，鞠躬，预备起。 ……………….. 好，感谢我们的老师和同学。 七、积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。 本次讲堂还有最后一个环节——“送吉祥”，有请我们的工作人员给大家发放祝福卡片。（也可以提前发好） （音乐 —— 感恩的心） ……………………. 好，我看到大家都已经将自己的祝福写在卡片上了。那么接下来我们拿起自己的卡片， 把它交给我们身边的朋友，然后向他真诚的说一句：祝福你。 请交换卡片。。。 （音乐止）！ 小小的卡片，写上心意，附上祝福，愿岁月静好，愿现世安稳，愿每个人都幸福。在这里，道德讲堂也衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。 （音乐起---相亲相爱） 八、结束语 朋友们，道德讲堂是一个让人，存好心、做好人的地方。我们只有存好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报，希望在座的各位，通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，成为道德的传播者、践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，我们下次道德讲堂再见，谢谢！
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ddc9f5d0b8d528ea81c758f5f61fb7360b4c2b87.html
文档为doc格式