2019年主题教育检视问题清单

2019年主题教育检视问题清单

一、党委班子：

（一）理论学习方面存在的问题：

虽能积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神，但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。

1、对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解不深透，没有完全融会贯通；

2、对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流；

3、学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养；

4、平时对国家大事重视不够，对中央的精神了解不及时，敏感性不强，对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题，对一些似是而非的问题辨别不清，对一些苗头性倾向性问题抵制不力，对一些损害群众利益的行为不能公开进行抵制和开展坚决的斗争，对上级出台的政策规定，有观望、从众心理，没有及时研究细化相关制度措施；

5、集中学习通常以领导或组织者宣读学习内容、集体观看录像为主的方式，造成了领导与学员之间，组织者与学员之间以及学员与学员之间缺乏互动和交流，即使偶有讨论，也是组织者唱主角，其他学员难以有发言的机会的。

（二）思想下海方面存在的问题：

党委班子成员能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但对照要求，做得还不够。

1、对坚定信仰信念的重大意义认识不到位，没有充分认识和深入理解马克思主义理论和中国特色社会主义理论重大意义，不能握正确方向，在新时代的伟大斗争中站不稳脚跟，失去了应对各种风险挑战的不竭动力和坚强定力；

2、没有树立共产主义的崇高信仰，对党和国家的绝对忠诚度不高，爱党爱国的意志不强，缺乏对中国梦的执着追求，缺少奋斗幸福的姿态，不能全心全意为人民服务，意识形态和精神领域的“红色”被淡化、异化，很多过去的优良作风和传统也慢慢消失；

3、对“四个意识”的标准学习不够深入全面，掌握不够透彻，运用不够熟练。道路自信认识不深，对理论自信、制度自信学习不透，缺乏对政治理论、社会主义制度的全面、系统学习，对中国特色社会主义制度、理论体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上，对它的提出背景、内涵、具体内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究，停留在概念化阶段；

4、在开展思想政治工作时，只停留在开大会、作报告、读报纸、发文件的层面上，上头说啥我说啥，能引起干部职工共鸣互动的话题很少触及；

5、不注意研究接受者的特点，不注意运用现代的科学技术手段，思想政治工作仍停留在“你读我听”的被动式说教，教育缺乏针对性，干部职工参与学习的积极性不高，教育效果不明显；

6、有的在如何培养干部职工“立足岗位，建功立业”的奉献精神，如何调动干部职工的积极性和主动性，提高工作效率上，思路不宽，办法不多，抓手不新。

（三）干事担当方面存在的问题：

1、没有坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志；

2、没有铭记“不忘初心、牢记使命”，“四个意识”树得不牢固，“四个自信”不坚定，缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当；

3、对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当；

4、不能在其位、谋其政、干其事、求其效，有负党和人民重托，缺乏守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当；

5、面对改革发展稳定的深层矛盾和问题，没有勇敢的“斗争精神”，不能摆脱传统观念束缚，不能清除体制机制障碍，不能突破利益固化藩篱，防止不了劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”，防止不了为官乱为“变脸”成为官不为，不能为改革者护航、为担当者担当；

6、在其位不谋其政，遇到矛盾绕着走，遇到群众诉求躲着行，推诿扯皮、敷衍塞责，致使小事拖大，大事拖炸，担心做不好事受领导责怪，出现失误得到批评处罚，影响前程，甚至丢官罢职，假深悟“真道”之名，行庸政懒政之实；

7、工作抓不紧、抓不实，拧不紧螺丝扣，有的推动工作、落实责任往往依靠签订“责任状”的方式，将责任下移，当甩手掌柜，影响了落实效果，带来了很大意见；

8、一年到头层层开了很多会、发了很多文，却解决不了多少实际问题，还存在以文件落实文件、会议落实会议的现象，习惯于较多地依靠开会、发文推动落实，表面上件件工作高度重视，实际上履行责任走形式主义，一些工作以开会、发文为目标，重形式不重结果，求真务实氛围不浓。

（四）为民服务方面存在的问题：

1、没有真正扑下身子，深入基层，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平视对话，近距离聆听群众呼声，始终把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心；

2、有的没有便民渠道，不主动换位思考，设身处地为群众着想，机关病、官僚态依然存在，没有设置便民直通车，作秀、折腾、扰民的行为依然存在，不能实实在在地为群众工作生活服务。有的不落实惠民措施，想问题、做决策没有把现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺，保证人民群众共享发展成果；

3、没有坚持不懈地带领群众艰苦创业，打基础、谋长远、干当前，以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题；没有千方百计加快发展，增加群众收入，改善群众生活条件，提高群众生活质量，真正把好事办好，实事办实，让人民群众增收、得益、受惠、满意；

4、一些工作上口号多、具体措施少，安排部署多、检查督促少；

5、部门之间通气少、协调不够，使原本简单的事情复杂化，工作能推则推，无大局意识。

（五）清正廉洁方面存在的问题

落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态。有的在必须维护党中央权威、维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员还打折扣，没有纵向到底、横向到边，清澈见底。有的执行中央决策部署阳奉阴违、时常传播政治谣言。有的无视党的政治纪律和政治规矩，为了自己的仕途和影响力，搞任人唯亲、排斥异己。

二、班子成员：

（一）理论学习方面存在的问题：

1、有的党员与党员干部，为自己是“老机关”了，平时常看报纸杂志文章，自我感觉理论水平很高，存有自满情绪，缺少理论学习的热情；

2、有些党员与党员干部，认为理论学习是软任务，经济工作和业务工作是硬任务，软任务完不成影响不了大局，常常出现硬任务挤占了软任务时间，使理论学习落实不到位；

3、制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想；

4、平时认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，从而忽视对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速；

5、个别干部对上级决策部署以及单位党组的决议都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想办法克服的少；

6、运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力不高，学习方法、形式和手段单一，缺乏创新和吸引性；

7、理论学习还大量存在着为了理论学习而学习的现象，人人做笔记，看似很认真，其实是课停人走，笔记本一合，万事大吉。

（二）思想下海方面存在的问题：

1、对信仰信念缺失的危害认识不足，没有旗帜鲜明地维护马克思主义理论，宣传中国特色社会主义的辉煌成就，自觉抵制不良思潮；

2、在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上用力不大，没有立足岗位把功夫练硬，把本领练强，没有勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的克服困难肯奉献不计较个人得失，迎难而上，把“硬骨头”啃掉的精神；

3、政治纪律观念有所松懈，执行党章和党内法规不严格，干工作，做事情考虑自身工作多，与同志协调配合不够，个人服从集体时有时有怨言；

4、对道路自信认识不深，只知道中国走社会主义道，对中国特色社会主义道路理解不深，不能从本质上分清社会主义道路与资本主义道路的根本区别。理论自信学习不透，对政治理论学习满足于学习了，知道了，应用的不够，以至于理想信念不够坚定。制度自信了解不多，有时认为社会制度与自己关系不大，只是一名普通党员做好份内的事和工作就好，社会制度不是自己所能左右的。文化自信不扎实，对中化文化的理解认识不全面，特别是对传统文化不够重视，有娱乐化倾向；

5、有的党员干部不深入调查研究，对干部职工的思想状况了解不深不透，因而做思想政治工作时要求的多，疏导的少；管理的多，教育的少；检查的多，帮助的少；应付的多，主动的少，没有达到应有的效果，往往出现“上头热，中间温，下层在应付”的局面，犹如“沙滩流水不到头”，真正深入到干部职工中去的不多，干部职工的思想问题和实际困难没有得到很好的解决。

（3）干事担当方面存在的问题：

1、党员与党员领导干部示范表率作用发挥不好。有的不带头履职尽责，不带头担当作为，不带头承担责任，没有做到一级带着一级干、一级做给一级看、以担当带动担当、以作为促进作为。有些党员干部，遇到矛盾、困难和问题，不去想如何设法化解克服，而是想如何掩盖问题，回避矛盾，避重就轻，甚至丧失工作原则，久拖不决，使小矛盾成了大矛盾，造成上访不断，影响稳定；

2、有的党员领导干部，遇到困难不是迎头赶上，主动克服，而是—停二看三绕开，没有真抓实干，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的姿态。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害党的事业、损害群众利益于不顾，把个人的利害得失看得高于一切，自私自利，损人利己；

3、不讲原则、不顾真理，只讲关系，只看领导怎么说，只听他人怎么讲，或看书面材料怎么写，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪领导得罪他人，明哲保身，置危害党的事业、损害群众利益于不顾，把个人的利害得失看得高于一切，自私自利，损人利己；

4、习惯于当老好人、讲一团和气，对问题不敢说不敢讲。有的当面不说、背后说，平时不说、关键时候乱说；

5、对同志不关心、不爱护、不帮助，内心阴暗，看不得他人进步，喜欢窃喜他人的犯错，希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会，牺牲他人，保全自己。

（四）为民服务方面存在的问题：

1、为民谋利尽责实效不大，“懒官”“庸官”“乖官”“巧官”的问题依然存在：思想懒惰、精神萎靡，干工作不求有功、但求无过，不争不抢、不温不火，成绩平平；投其所好、见风使舵；干工作耍“花架子”，奉行好人主义，搞无原则的一团和气，对身边的不良风气态度漠然、听之任之；回避矛盾、明哲保身，领导爱听什么就说什么，口不多，唯恐言多语失，处事圆滑，看人下菜碟；

2、有些党员与党员干部工作漂浮，心浮气躁，遇到问题办法点子不多，方法措施不力；

3、计较个人得失，私心杂念重，不安现职，牢骚满腹，怨天尤人；

4、有些党员与党员干部办事效率低下，工作计划性不够强，思考不深、分析研究不够，工作思路不清晰，方法简单，工作分不清轻重缓急，不懂得如何有效管理时间。

（五）清正廉洁方面存在的问题

有的党员做人遇事有大而化之、自以为是的现象，总认为政治纪律是给上面的大领导说的，和自己关系不大，只要不贪不腐就没啥大问题，没有把遵守政治纪律和政治规矩当回事，麻木不仁、不以为然；有的党员整天不琢磨事、只琢磨人，吃吃喝喝、拉拉扯扯，目的就是为了积攒人脉，为自己升迁办事铺路搭桥；有的党员只深交不深知，什么饭都敢吃、什么好处都敢拿、什么朋友都敢交。有的工作时间呼朋唤友，邀约聚会，吃喝玩乐；有的党员受传统习俗影响，在职务消费、人情消费上约束不严，讲排场、爱面子。

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