幼儿体育走独木桥游戏教案

发布时间：2020-07-17 14:38:13 来源：文档文库

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幼儿体育走独木桥游戏教案

培养幼儿互相谦让的良好品质，是幼儿懂得互相谦让的重要性。让幼儿初步了解不仅要懂得谦让，还要学会谦让的方法。以下是小编精心整理的幼儿体育走独木桥游戏教案的相关资料，希望对你有帮助!

幼儿体育走独木桥游戏教案篇一　　【活动目标】　　1、培养幼儿互相谦让的良好品质，是幼儿懂得互相谦让的重要性。

2、让幼儿初步了解不仅要懂得谦让，还要学会谦让的方法。

【活动准备】　　动画片《山羊过桥》;录象片《公交车上》;电视、录象机、磁带、录音机;山羊头饰两个、平衡木　　【活动过程】　　一、开始部分　　随音乐做律动进入活动室。

二、基本部分　　(一)游戏《过独木桥》，激发幼儿活动兴趣，引出课题。

1、介绍游戏名称及规则　　师：听着欢快的音乐，你的心情怎么样?我们来做个游戏吧。瞧，这有一个独木桥，游戏的名字叫“过独木桥”。两组进行游戏，看哪组小朋友都能顺利过桥一个都不掉下来。

2、游戏结束教师点评　　(二)观看动画片《山羊过桥1》　　1、幼儿观看动画片　　师：让我们来看看两只山羊是怎么样过桥的'。

2、看完动画片后，提问:

(1)小羊是怎么样过桥的?最后结果怎么样?　　(2)想一想怎样过桥，小羊才不会掉下去，并能顺利到达对岸?(幼儿展开讨论)　　(三)情景表演《山羊过桥2》　　1、观看大班幼儿表演小白羊和小黑羊的弟弟过桥的情景剧。

2、教师小结：小白羊和小黑羊的弟弟们互相谦让顺利的过了桥。要学会互相谦让才能办好事，不然就会产生不愉快的事情。

(四)观看录象《公交车上》，学习谦让的方法。

有一天，有两个小朋友在公交车上，遇到了一件事，让我们来看一看，他们遇到了什么事?　　1、看完后提问:

(1)公交车上发生了什么事?　　(2)两个小朋友都是懂得谦让的好孩子吗?　　(3)他们都给老爷爷让座，那如果你是老爷爷你愿意坐在谁的座位上?为什么?　　2、观看录象(2)　　提问：老爷爷坐在了谁的位置上?为什么?谁受到了表扬?　　3、教师小结：两个小朋友虽然都知道谦让，都给老爷爷让座，但是小男孩不懂得谦让的方法，他用粗鲁的语言让坐，结果老爷爷坐在了小姑娘的座位上，小姑娘得到了表扬，而小男孩确没有。所以，我们不仅要懂得谦让，还要学会对人诚恳，有礼貌，才能做一个真正懂得谦让的好孩子。

【结束部分】　　我提议，咱们再来玩一次游戏《过独木桥》，比一比谁最懂得谦让，谁能顺利过桥。

幼儿体育走独木桥游戏教案篇二　　活动目标：练习钻、跑、平衡的动作。活动准备：拱形门两个(直径60厘米)，红旗两面，平衡木两条。

活动过程:

一、活动准备，教师：现在我们来准备准备，等等做游戏了哦。(扭扭你的小脖子，弯弯腰，踢踢腿，扭扭小屁股)　　二、交代游戏玩法。

游戏规则:

1、玩法:

幼儿分成人数相等的两队(或四队)，站在起跑线后。

2、游戏开始：教师发出口令后，各队的第一个幼儿向前跑去。钻过“山洞“(拱门)，走过“独木桥”(平衡木)，绕过小红旗后直接跑回，站在队尾。当一个幼儿钻过 “山洞”后，第二个幼儿就直接向前跑去。各队幼儿鱼贯地的进行，直至最后一名幼儿走过“独木桥”，把红旗拔起交给教师。以速度快的队为胜。

3、规则:

钻“山洞”时不能碰拱形门，如门被碰倒，要扶起，放好再向前跑。

2走“独木桥”时如摔下来，要排到队尾重新过桥。

4、注意事项: