初三生中考前应该怎样复习
一模即将到来，对于考试，“难的不会，会的不对”成为了许多学生的梦魇，也让无数的家长抓狂不已。那么问题来了：这些所谓的“问题”在考前短短一个月时间内，到底能够改变么？
考前一个月能有改变吗？
答案是不能改变的，但可以在一定程度上予以干预！个人认为，一次考试的成绩，其中的70%在平时已经决定，而余下的30%中，20%由考前一个月的复习情况决定，最后10%由考前24小时的状态决定。
这不是一个非常精确的数字，只是想告诉大家，平时成绩、考前复习、临考状态三者之间的比重关系。“平时成绩占70%”这一点应该比较容易理解，你不能期望一个平时考60分的孩子，期末人品大爆发考到90分100分。
但正因为这一点被大众普遍接受，导致了许多学生、家长错误的认为，我们对一模考试成绩无能为力，只能让孩子自由发挥，听天由命。这样的做法是不可取的。
与之相反，还有一些家长知道考前复习很重要，所以考前一个月开始每天盯着孩子念“别粗心”、“细心点”，但最后收效甚微。更糟糕的情况是，有些家长的做法比较粗暴，非但不能帮助到孩子，还给他们带来了许多心理负担，导致在最后的考试中发挥失常！这样的做法也不可取。
考前一个月
在考前一个月内，什么做法才是有益处的呢？如何帮助孩子在考前提高复习效率，调整考试状态，从而提高考试成绩呢？按照时间顺序，我们先来看考前一个月该干点啥。
我给大家两点建议：
其一，做错题整理；
其二，计算答卷时间。
1、错题整理
错题整理是很多老师都建议学生去做的一个很有效的学习方法，其意义在于：让孩子知道自己的薄弱环节所在，并加以强化训练。一位老师曾经说过，对于错题整理，“早做比晚做好，晚做比不做强”。如果你之前没有这样的习惯的话，从一模前一个月开始，也不算太晚。
在一模之前做错题整理，整理的范围可以缩小到模拟卷上。比如数学做了20张一模卷，只要将这20张一模卷上的错题一一整理下来，每张模拟卷考完花上半小时到一小时，不会占用孩子太多时间。在整理的时候，建议同学们按照知识点整理，将同一模块的错题整理到一起，这样有助于寻找自己的知识盲点。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/deea13f359f5f61fb7360b4c2e3f5727a5e92464.html
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