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我有一个梦想
我有一个梦想
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龙源期刊网
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我有一个梦想
作者:
来源:《云南教育
·
中学教师》
2019
年第
02
期
一、活动背景
少年强,则国强。少年理应立大志。高中阶段正是学生树立正确世界观、人生观、价值观
的重要时期,而部分学生学习没有目标、理想信念弱化。所以借
“
庆祝建国
69
周年
”
的契机,
设计
“
我有一个梦想
——“
为中华之崛起而读书
”
的主题班会,帮助学生树立正确三观、坚定理
想信念、筑牢精神底座,正确看待小我梦想和大我情怀,正确认识中国大势和世界潮流,正确
处理个人奋斗和国家需要。
二、活动目标
1.
学习目标:帮助学生明确学习目标,增加学习动力,树立职业规划意识,形成积极乐观
的人生态度。
2.
行为目标:帮助学生认识
“
行读
”
这种新兴阅读方式,在阅读
-
行走探寻
-
思考中,沉浸式
体验文化,追寻文化脉络。
3.
理想目标:帮助学生树立理想信念,认识到必须把个人成长融入国家发展中,增强爱国
情感。
三、活动前期准备
(一)学生准备:
1.
阅读准备请提前观看影片《无问西东》,并且阅读汪曾祺《新校舍》《跑警报》及岳南
《南渡北归》相关章节,了解西南联大学生行进昆明的艰辛、昆明求学的艰难。
2.
行读准备带领学生从昆一中出发,步行
15
分钟,来到西南联大旧址参观。参观结束
后,师生围坐在
“12·1”
广场,准备班会。
3.
写作准备以
“
我有一个梦想
”
为题写一个片段,思考:
“
我
”
以后想从事什么职业,
“
我
”
为
什么有这个梦想,
“
我
”
如何达成
“
我
”
的梦想。
4.
资料准备请个别学生查找中国科技现状及中国在国际社会遭遇不公的资料。
(二)
班主任准备:
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/df3fa199e418964bcf84b9d528ea81c759f52ee3.html
《我有一个梦想.doc》
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