正在进行安全检测...

发布时间:2023-10-05 11:22:43   来源:文档文库   
字号:
父亲的菜园教学反思
篇一:父亲的菜园教学反思范文
《父亲的菜园》是人教版四年级第七单元的一篇略读课文,讲述的是一个关于父亲历尽艰难为家人开垦菜园的动人故事。故事中的父亲敢于同困难作斗争,勇于用双手创造美好的生活。他带给子女的,不仅是一个菜园,更重要的是他教会了子女面对生活的积极态度。课文按事情发展顺序,写了因新修公路失去菜园,父亲毅然要开一块菜地,重点描写了开荒、填土和育肥,生动细致地描写了父亲的言行,字里行间流露着对父亲的敬佩和感激之情。因此,通过理解文中写父亲言行的句子来理解父亲的菜园的来之不易,进而感悟父亲坚毅、执着的品质和对土地的热爱,成了本节课的学习重点和难点。基于体现略读课文对培养阅读兴趣、提高自学能力、养成阅读习惯的教学要求,在教学中,我采用自主、合作、探究的学习方式,以人为本,以读为本,让学生在读中感悟父亲的品质,积累语言,培养语感,达到提高语文素养的目的。教学过程中,我让学生先回顾略读课文的学习方法,然后通过阅读连接语明确本节课的学习任务。学生初读感知后,我出示练习,让学生填一填,读一读,了解课文的主要内容。在教学品读句子,感受品质这个环节中,让学生通过读文本,找出描写父亲言行的句子,并在旁边写上自己的感受,自己的体会。交流时,学生畅所欲言,联系了自己的生活实际每天天还没亮,我们还在呼呼大睡呢!这位父亲真勤劳、真坚强!我太感动了!开辟这一块菜地真不容易!最后的小练笔,让学生的情感进一步得到升华:我在父亲的菜园里收获了勤劳、自信、坚强;课文中父亲的精神很值得我学习,我敬佩他;今后的学习,也应当要勤劳、认真课堂是一门遗憾的艺术,总有一些不完美。如:1、在新旧菜园的对比环节上,可让学生简单的谈谈感受。2、在朗读写父亲勤劳的句子上,勤劳味读得不浓,不够到位。篇二:
《父亲的菜园》是一篇略读课文,重点在学生自读自悟。但讲完这篇课文后,我深刻感受到新课改的课堂艺术并没有我们想象的那么简单,它是你对新课改理念的综合体现,体从以下几点进行反思。1.创设情境。这节课一开始,我先让学生谈谈自己的父亲,拉近

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/dfaf3cd3302b3169a45177232f60ddccdb38e654.html

《正在进行安全检测....doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式