中国制造走向全球
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课题：8“中国制造”走向全球
教学目标：了解中国商品形象的变迁，感受“中国制造”对国际市场的影响。 教学课时：3课时 教学过程：第一课时
一、谈话导入
同学们，看看我们周围的物品，哪些是我们中国制造的？
二、展示课题
8“中国制造”走向全球
三、自主学习
1.在众多的商品中，你知道哪些商品是中国制造的？
2谈谈中国制造的商品质量如何?
3.说说日常生活中哪些物品不是中国制造?
三、探究学习
中国商品在品种、质量、数量上有什么变迁？看到这种景象，你有什么感想？说明了中国正在经历怎样的变化？
你知道哪些中国制造的著名商品?在这些商品中，你知道哪些经进入国际市场？ 知识点拨
了解商品的变迁，谈谈商品给中国带来了哪些好处？ 商品的变迁，说明了中国的经济实力正在蓬勃发展。我们为中国经济的快速发展感到骄傲。然而，这些商品离不开工厂的制造，让我们了解一下这些商品的产业基地，去体验工人叔叔为国家所做的贡献吧！ 中国商品对世界经济发展和人民生活的影响；国家经济的强大，中国的品牌商品必然会不断涌入国际市场，即活跃了市场，又给中国的经济的创收，也给世界各国人民提供了更多选择的空间。
四 、教师总结、布置作业。
1、出示资料：中日、中美进出品商品对比。
中国出口日本商品 日本出口中国商品
服装 室内游戏用品 电线、电缆
电机、电器、音像设备；核反应堆、机械器具、汽车及其零附件，光学、照相、医疗等设备；数码相机,电脑, 手机 计算机；
中国出口美国商品 美国出口中国商品
服装；坐具；印刷机；喷墨印刷机； 航空器、航天器及其零件，光学、照相、 玩具；皮革产品；人造花； 医疗等设备及零附件 ；软件； 加工羽毛制品；家具；寝具， 装饰品
