小学二年级下学期班主任工作计划

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小学二年级下学期班主任工作计划
冬去春来,二年级班主任如何制定第二学期工作计划?以下是关于二年级班主任工作计划的信息收集。希望大家喜欢。
二年级班主任的工作计划带着我班美好的愿景回归工作。看着孩子一天天长大,我的责任越来越复杂。反思上学期的班级管理工作,感觉利弊共存。为了这学期与我们班的学生有更全面的成长,这学期班主任的工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和初中大队工作计划为依据,以培养学生的学习、纪律和卫生为目标,以班会和课堂教学为主要渠道,结合我校实际,对学生进行常规教育,充分发挥小干部的作用,结合我们班的实际情况开展创造性活动,突出我们班的特色,制定班级计划:1.指导思想:本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学大纲为指导,以学校德育工作计划为依据,以培养学生的学习、纪律和卫生为目标,以班会和课堂教学为主要渠道,结合我校实际情况,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为重点,使学生得到生动活泼的发展,体现时代气息,培养学生的现代素质,并结合我们班的实际情况。.情况分析这个班有40名学生,包括21名男生和19名女生。学生经过一年的训练,素质有了很大的提高。其中,大部分学生都很有上进心,学习态度端正,喜欢思考。然而,仍然有许多学生缺乏自我意识,各方面的素质发展不平衡。许多学生仍然不能严格遵守学校的相关规章制度。针对这种情况,我决定放下一些事情,通过各种渠道为学生创造条件,让学生在良好的环境中全面发展。.工作目标:
1、培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义的良好品德。
2.让学生养成努力学习、注意卫生、爱大脑、遵守纪律的好习惯。3.培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力。
4.让学生养成注重效率,遇事乐观的良好品质。5.培养学生的口头表达能力和写作能力。
6.培养一批能力强的班干部,成为教师的得力助手。7.充分发挥学生的特长,让学生自由发展.工作重点和措施:1、做好平时的作息。
(1保护校园,热爱学校教育。同时,利用升旗仪式和重大节日加强学生的道德教育,让学生了解做人的道理,培养爱国情怀。同时,要开展集体荣誉教育,增强学生的荣誉感,让学生心中有他人,有集体。环境卫生要应用于人,让学生从小养成爱干净爱卫生的好习惯。班级卫生:分配值日生早晚打扫卫生,班长检查督促。主动及时清理的学生或团体将得到奖励。个人卫生:需要干净的衣服,干净的桌子和盒子,三个练习。(3班级纪律1班纪再次强调班规和相应的奖惩,让学生自觉遵守纪律。课间纪律是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动可以让学生有秩序的活动。我会根据学生的年龄特点组织学生在现场的活动,并随时提醒学生注意危险的活动和场地。3.路队纪律进一步强调路队纪律,使学生不仅能学习
(4成立班委,仅仅依靠班主任进行班级管理是不够的,班干部是班主任的小助手。这学期我们将继续实行班干部轮岗制和定期培训,让每一个学生都有机会去
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尝试值班的班干部,让每一个孩子都能尝到当干部的快乐,让孩子学会配合和管理。
(5充分利用报纸和专栏展示学生的优秀作品,鼓励学生继续努力,取得更大进步。
2.办好少先队。班级工作的中心是班主任,少先队员是班里大多数学生的领导者。要想搞好全班,首先要发动少先队员带头。充分发挥班干部的模范带头作用。3.组织各种活动,培养学生口头表达能力和动手操作能力,在活动中增加班级凝聚力。
4.重视对学生的安全教育,树立安全意识。5.积极开展家庭教育活动。每学期开好家长会;做好家访,多种形式与家长沟通,因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心学生,培养学生的自信心。6.重视心理健康教育,做好保健工作。
总之,在我长期确立的教育思想指导下,要坚持看到每个学生的优点和闪光点,尤其是教育的切入点。我认为,当老师是老师,就应该有能力去焕发和开导学生。我坚持“点灯照亮大面积”的信念。我相信用欣赏的眼光去看待孩子,去关心孩子,去包容孩子,孩子就会快乐健康的成长,以后我会更加努力。
众所周知,一所学校是由许多班级组成的,班级是学校的重要成员,他们的言行会影响学校。怎样才能生动形象地开展班级工作?要看班主任——这个班主任是怎么工作的。有人说好的班主任就是好的班组。如果每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚和热情为他们撑起一片心爱的晴空,让他们闪耀出最灿烂动人的光辉!为了使班级充满活力和创新,更好地塑造孩子的心灵,使他们全面发展,使新学期的班级有一个更新的氛围,班主任计划制定如下:一、班风:团结、勤奋、诚信、创新二、学生现状分析
(1班有76名学生,34名女生,42名男生。每个孩子都活泼可爱,有很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。尤其是史家琪和李效铭个性鲜明,上课爱东张西望,经常不认真做作业等,很多行为习惯有待进一步培养。根据学校德育工作计划,坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨,坚持“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以“一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。三、奋斗目标
学校组织的安全、纪律、文明礼仪、行为习惯、教学成绩等各类活动,力争居同年级前两名。四、采取的措施:1、抓好常规二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说还有些陌生的。为了使学生能够完全适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性地常规教育。因此,我决定从以下几点入手:(1充分利用晨会班队会的时间学习《一日常规》《小学生守则》《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,
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专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。(2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、清明、劳动节和六一等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其道德情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
(3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园小广播、演讲会和童声报的发表等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读书的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。2、抓实班级纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
(1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”(2、课间纪律
冬去春来,二年级班主任们如何制定第二学期工作计划呢?下面是收集整理关于二年级班主任工作计划的资料,希望大家喜欢。二年级班主任工作计划篇一带着对我班美好的憧憬,回到工作岗位。看到孩子在一天天的长大,我肩负的责任也愈来愈复杂。反思上学期的班级管理工作,我感觉到优缺并存。为了和我班的学生在这学期能更全面的成长,本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色,制定班务计划:
一、指导思想:本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作计划依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为重点,让学生得到生动活泼的发展,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、情况分析本班现有学生40人,其中男生21人,女生19人。同学们已经过一年的训练,各方面的素质都有了很大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。
三、工作目标:
1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
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2使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。3培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。
4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。
6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展四、工作重点及措施:1、做好平时的常规工作。
(1保护校园,进行爱学校的教育。同时利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.并对对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.(2为了创设一个良好的学习环境,加强班级体体育卫生工作,抓好“一课、三操”。环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,由班长进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小,进行奖励.个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,三操勤做.(3级纪律1,课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律.2,课间纪律课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点,组织学生进地活动,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地.3,路队纪律进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快,,,集体放学,而且能够自觉排好队.同进配戴好红领巾、小黄帽。(4组建班委会,班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期继续对班干部实行轮换制度,定期培训,使每个学生都有机会尝试当班班干部,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管.
(5充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。
2抓好少先队工作,班级工作的中心是班主任,而少先队是班内大多数学生的带头人。要想搞好全班工作,首先要调动少先队的积极带头作用。以点带面,充分发挥班干部的模范带头作用。
3、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。
4、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。
5积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。
6、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。
总之,在我长期形成的教育思想指导下,我要坚持看到每个学生的优点、闪光点、特别是教育的切入点,我认为当教师就要有“对死灰也要吹着火”的焕发和启迪学生的能力。我坚持“拨亮一盏灯照亮一大片”的信念。我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作,我将更加努力。
二年级班主任工作计划篇二我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有
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人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析
(1班共有76名学生,34名女生,42名男生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。尤其是史家琪和李效铭个性鲜明,上课爱东张西望,经常不认真做作业等,很多行为习惯有待进一步培养。根据学校德育工作计划,坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨,坚持“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以“一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。三、奋斗目标
学校组织的安全、纪律、文明礼仪、行为习惯、教学成绩等各类活动,力争居同年级前两名。四、采取的措施:1、抓好常规二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说还有些陌生的。为了使学生能够完全适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性地常规教育。因此,我决定从以下几点入手:(1充分利用晨会班队会的时间学习《一日常规》《小学生守则》《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。(2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、清明、劳动节和六一等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其道德情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
(3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园小广播、演讲会和童声报的发表等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读书的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。2、抓实班级纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
(1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这
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样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”(2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、踢毽子、跳皮筋、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐,并每天监督和提醒学生坚持做好两操,并开展“挺胸、抬头、高摆臂、踏步一分钟”和“挺胸、抬头、立定一分钟”的练习。并要求学生利用上艺术课的时间和课余时间唱会三首歌曲(队歌、国歌、校歌(3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
(4.卫生纪律
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
A、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤整,物品勤摆,两操勤做。
B、班级卫生:每天早上、下午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。(5学习纪律
重点强调上课专心听讲(听好课早上大声晨读(读好书中午认真午写(写好字课后规范做作业(做好作业的习惯,并每天在小组内比一次,每周在大组内比一次,每月在班内比一次。(6养成节约的习惯
比比谁的本子写得整齐干净,不浪费一张纸;扫地抹灰是不浪费一滴水;到校和在家都要主动做到不浪费一度电。(7落实监督的作用
将班级每个人和每组都按班规班纪的逐项每天进行登记,表现好的逐人逐项加一分,违反纪律的逐人逐项减一分,每周一统计表扬表现好的个人和小组,批评教育有待进步的。每月发一次奖。3、注重班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部岗位制,针对他们在工作中出现的问题,及时召开班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。4、注重培养特长人才
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班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
5、注重家教结合,加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
另外,充分利用板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导老师批评、指正。四、班级主题活动安排:周次、主题活动第一周
1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周
1.开展文明礼貌活动。
2.以“新的一年,新的自我”教育为主题开展队会3.继续抓好常规教育,进行常规训练。4.黑板报主题:“安全伴我成长第三周
1.继续巩固上两周的活动内容。
2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。3.进行班级写字比赛。(看看谁写得最规范最漂亮4.召开以“讲究卫生、爱护环境”主题队会。第四周
1.开展"人人做环保小使者"的活动。2.比比“谁听课最专心”。
3.召开“文明礼仪,行为规范”主题班会。第五周
1、开展"人人每天至少捡一片废纸"的活动。2.比赛“谁做操最规范”。3.黑板报主题:学习雷锋精神
4.开展“植树节”系列活动,加强学生的环保教育。第六周
1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
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3.比比“谁做作业最认真”。4.养成教育侧重点:文明礼仪第七周
1.继续抓好纪律。
2.进行班级节约习惯比赛(看谁的本子写得又整齐又不浪费纸3.3.28全国安全教育日活动,组织一次“安全逃生演练”。第八周
1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。
3.主题班会——“与好书交朋友”4.养成教育侧重点:热爱读书
5.黑板报主题:“我读书我快乐”。
6.清明节缅怀先烈系列活动,继承和发扬革命先烈的遗志。第二批新队员入队。
第九周
1.进行路队比赛。(比比哪一路队站得最整齐2.培养学生正确的是非观念。
3.开展“我的快乐读书生活”征文活动,各班挑选5篇优秀征文上交政教处。
第十周
1.结合422日“世界环境日”.2.开展环保宣传教育活动。3.开展安全法制教育活动第十一周
1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示
2、评比三好学生、优秀学生和特长生并颁奖。第十二周
“学会感恩,珍惜生命”主题月
1.开展系列庆祝“五一”劳动节“和“五四”青年节活动。2.向学生进行爱国主义教育第十三周
1.开展“感恩母亲”系列活动。2、对学生进行爱护公物教育。第十四周
1.全面进行勤俭节约教育。
2.开展5.12防震减灾安全教育活动,组织一次安全疏散演练。第十五周
1.落实六一庆祝相关事宜。2.主题班会——“生命与成长”3.养成教育侧重点:热爱劳动4.黑板报主题:“感恩生命”。第十六周
1.主题班会——“我健康我快乐”2.养成教育侧重点:热爱运动
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3.黑板报主题:“快乐迎考”。
4.“健康心理,和谐校园”心理健康教育月第十七周
1、六月五日“世界环境日”召开演讲会。(保护环境作贡献2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十八周
1.向学生进行爱国主义教育。2.对学生进行爱护公物教育。3.全面进行勤俭节约教育。第十九周
1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起,不能因天热而贪眠,注意午休。3.开展法制教育活动和心理健康教育活动。第二十周
1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。2.搞好各类评比,树立榜样。
3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。五、其它
1、组织好重大节日及周一升旗活动。2、认真组织各项评比。
二年级班主任工作计划篇三在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作:
.开学准备工作:撰写班主任工作计划,换洗教室窗帘,打扫好教室卫生,作好迎接学生“回家”的准备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单,了解新增学生的基本情况,作好学生《素质报告册》的回收工作,阅读家长反馈意见,针对本班实际做出整改措施。.每周做以下工作
1、由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。2自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委互相监督制度,尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级,培养学生的管理和自我管理能力。3
作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情……作业要能体现我校的教育特色,体现以人为本的教育理念,全面提高学生素质。
4、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。5、小组评比,结合我七项评比制度,每周评出先进小组。
6.每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。工作思路:
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1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。
3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。
6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。争取社会各界力量教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见,促进学生的全面发展,广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,关注需要特别关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气,磨练学生意志,让他们身心健康发展。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e0357dd950d380eb6294dd88d0d233d4b04e3f7b.html

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