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正在进行安全检测...
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发布时间:2023-10-21 07:42:39 来源:
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篇一:幼儿园第二学期中班班级工作总结
幼儿园第二学期中班班级工作总结
不知不觉又是一学期过去了,
回想这一学期师幼双方的互动,
看到孩子的进步,
我们从心里感到
欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作进行小结如下:
一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。
1
、注重孩子身心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变
化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中
渡过每一天。
2
、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安
全因素的出现;
在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:
不玩危险的东西,
不做危险的事,
不
和陌生人说话等;
检查班级环境中的不安全因素,
发现物品损坏及时报修。
以确保幼儿有一个安
全、可靠的生活环境。
二、根据中班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。
根据本班幼儿的年龄,
教师的责任不仅仅在于文化知识的传授,
更重要的是渗透常规能力的培养
和情感方面的交流,归纳为:
1
、情感上的交流。
在生活中为孩子创设良好的环境,教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他
们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。
最后能很快适应并喜欢上幼儿园,
和老师建立
深厚的感情。
同时,
与好朋友一起玩游戏,
学会分享,
同伴间的友爱,
谦让。
体现同伴间的友谊。
2
、生活常规的培养。
因为都是独生子女,
在生活中家长过多的包办、
迁就,
使孩子养成
“以自我为中心”
、
依赖性强、
动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及同时,我们
还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。
3
、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。
这学期我们根据幼儿的实际情况开展了有趣的主题活动,并渗透情感教育
,
培养幼儿从小爱祖国
爱家乡的情感。
让孩子了解节日方面的知识。
我们还带领幼儿看图书、
听故事,
培养幼儿的阅读
兴趣和倾听的乐趣。
三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。
1
、充分发挥家教园地的作用。
以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子
编排的号数、每周的活动计划、
幼儿儿歌大放送以及各类通知。
这些内容定期更换,
让家长能及
时地了解班级工作、教育教学新动向。
2
、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。
(
1
)向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。
。调动家长更好地参与到我们的活动中,充分发挥家长资源)
2
(.
(
3
)成立家长委员会。本学期我班朱子恒的妈妈成为我园家长委员会成员。
(
4
)召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情况以及需要家长参与配合
的事项。
在本学期即将结束的时候,
我们将认真总结本学期工作的不足,
继续努力,
把班级工作更上一个
新的台阶。篇二:幼儿园第二学期中班班级工作总结
幼儿园第二学期中班班级工作总结
不知不觉又是一学期过去了,
回想这一学期师幼双方的互动,
看到孩子的进步,
我们从心里感到
欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作进行小结如下:
一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。
1
、注重孩子身心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变
化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中
渡过每一天。
2
、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安
全因素的出现;
在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:
不玩危险的东西,
不做危险的事,
不
和陌生人说话等;
检查班级环境中的不安全因素,
发现物品损坏及时报修。
以确保幼儿有一个安
全、可靠的生活环境。
二、根据中班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。
根据本班幼儿的年龄,
教师的责任不仅仅在于文化知识的传授,
更重要的是渗透常规能力的培养
和情感方面的交流,归纳为:
1
、情感上的交流。
在生活中为孩子创设良好的环境,教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他
们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。
最后能很快适应并喜欢上幼儿园,
和老师建立
深厚的感情。
同时,
与好朋友一起玩游戏,
学会分享,
同伴间的友爱,
谦让。
体现同伴间的友谊。
2
、生活常规的培养。
因为都是独生子女,
在生活中家长过多的包办、
迁就,
使孩子养成
“以自我为中心”
、
依赖性强、
动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及同时,我们
还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。
3
、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。
这学期我们根据幼儿的实际情况开展了有趣的主题活动,并渗透情感教育
,
培养幼儿从小爱祖国
爱家乡的情感。
让孩子了解节日方面的知识。
我们还带领幼儿看图书、
听故事,
培养幼儿的阅读
兴趣和倾听的乐趣。
三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。
1
、充分发挥家教园地的作用。
以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子
编排的号数、每周的活动计划、
幼儿儿歌大放送以及各类通知。
这些内容定期更换,
让家长能及
时地了解班级工作、教育教学新动向。
。沟通、通过各种渠道做好与家长的交流、
2
.
(
1
)向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。
(
2
)充分发挥家长资源,调动
家长更好地参与到我们的活动中。
(
3
)成立家长委员会。本学期我班朱子恒的妈妈成为我园
家长委员会成员。
(
4
)召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情况以及需要家长参与配合
的事项。
在本学期即将结束的时候,
我们将认真总结本学期工作的不足,
继续努力,
把班级工作更上一个
新的台阶。篇三:幼儿园中班下学期班级工作总结
幼儿园中班下学期班级工作总结
伴随着炎炎夏日的到来,
我们即将结束本学期的工作。
回顾这一学期所做的工作,
在老师和全班
幼儿及其家长的共同努力下,
各方面都有了一定程度的进步和提高。
现就本学期的班级工作开展
的具体情况总结如下:
一、教育教学方面
1
、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年
龄特点与幼儿的兴趣进行分析,
结合新世纪主题探究课程,
开展了
《草儿绿,
树儿高》
、
《我自己》
、
《我们生活的地方》
、
《来来往往》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入
课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e0c5a649d35abe23482fb4daa58da0116c171f87.html
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