党 员 个 人 问 题 清 单 及 整 改 台 账
姓 名：XXXX 职 务： 教师 2019年2月22日
序号 | 问题类别 | 问题具体表现 | 整改措施 | 完成时间 |
1 | 党的日常学习教育方面 | 1.理论学习不够深入。重点是对习近平新时代中国特色社会主义思想，学的不够透彻、掌握不够精准，距离“学懂弄通做实”要求还有一定差距，有待于进一步提高。特别是没有较好地把总书记新思想体现到教学工作上，做的不够到位。2.政治站位不够高。虽然能够树牢“四个意识”，在重大政治原则问题上旗帜鲜明，但有时缺乏政治敏锐性和鉴别力。比如，对在日常生活中传播的小道消息、负面谣言等涉及政治规矩的苗头性问题没有进行坚决斗争，没有严肃追究。 | 加强学习，虚实结合，加强党员党性教育。充分利用和发挥远程教育平台如E支部等，一方面不断加强党员政治理论与业务知识的学习，不断提升自己的政治和专业知识水平。另一方面在实际工作中互相学习，搞好党内的“传带帮”工作，从而使整个党支部的整体素质得到提高，在政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂。 | 立行立改 |
2 | 树立“四个意识”坚定“四个自信”方面 | 1.锐意进取不够强。做事情总是忽冷忽热，属于“看了激动，听了感动，回去不动，想起来一2.创新力度不够大。工作比较求稳怕乱，习惯于条条框框，对一些难点问题没有进行大胆探索，创新思维不活、创新举措不强。 | 坚定信念，勇于担当，勇于开拓，创新开展工作。敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，增强责任意识、创新意识，克服畏难情绪、消极思想，做到知难而进，敢于迎接挑战，以实际行动抓好工作落实。 | 立行立改 |
3 | 贯彻意识形态方面 | 1.工作缺乏主动性。除了做好本职工作以外，我对学校的发展不够关注，安于现状，常常是上完课改完作业就离开了，很少与领导、同事沟通交流，常常囿于自己个人的天地，追求一种平静而单纯的生活，倒也怡然自得。2.对自身要求还不够严格。作为一名教师，深知自己的一言一行对学生有着潜移默化的影响，也十分注重在面对各种诱惑时保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口。但有时还满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性认识不足，从小事入手，从小节做起，防微杜渐、警钟长鸣的自觉性还不够强。 | 在新的形势下要充分认识到开展批评与自我批评的重要性和必要性。不安于现状，努力工作，进一步增强事业心和责任心。 | 立行立改 |
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