调研课题与活动主题
课题A 中美教学教育观念与教学环境的调研比较
a 大学访问及文化交流活动 b 中小学等基础教育调研活动
美国在诸多方面领先于世界，以只占世界不到5%的人口数量囊括70%以上的诺贝尔奖；在世界500强企业中，美国独占其中249个，企业持续的创新精神更是首屈一指，这一切均源于美国的教育傲视群雄。
课题B 中美医疗机构及医疗保障体系的调研比较
a 美国医疗设施的情况调研活动 b 中美医疗保障体系差异的调查与比较
作为世界上经济最为发达的国家，美国实行了以医疗保险为核心、具有自身独特性的医疗保障制度，对比中美两国基础的国民医疗保障体系特征，观察各自体系中的政策设立、政府作用、经费来源、保障范围、环节设立及制约因素等，深入社区选取样本，并延伸横向对比世界范围内不同国家保障体系优缺点。
课题C 中美公益组织及志愿者服务的调研比较
a 美国公益组织及机构的情况调研活动 b 中美志愿者服务理念差异的调查与比较
美国志愿者服务活动广泛普及，全美有50％成年人和70％大学生参加各种类型的社区志愿服务活动，包括照顾老人、儿童、病人、残疾人和单亲家庭等。此外，救助中心每年都有上百名大学生进行志愿者服务活动，服务内容主要包括免费送午餐、咨询服务、打安慰电话等。美国社区志愿者服务标准是，每周要参加无偿社区服务工作4小时以上。
课题D 中美社会职能体系的调研比较
a 社会职能体系设施的情况调研活动 b 中美社会职能体系理念差异调查与比较
美国社区职能体系源于社区的发展，其基本宗旨是满足社区居民各方面的需要。目前，美国共有100万个相关社区职能机构或组织，遍布全国大中城市的各个社区内。对比两国间社会职能体系。考察交流从警察局、邮局到消防局等社会职能部门的隶属结构、管辖范围、人员招募、经费来源、专业装备等各个方面，总结维护社会秩序，打击各种刑事犯罪以及为社区服务、处理突发事件的社会职能体系的差异。
课题E 中美家庭结构及日常生活的考察
a 美国家庭结构的体验与考察活动 b 中美家庭生活习惯差异的调查与比较
“我们美国生活的很多价值观，首先都是在家庭中陶冶形成的，就像在中国一样，美国的妈妈们、爸爸们疼爱他们的孩子，他为他们辛勤地劳动，做出牺牲，因为我们相信，下一代的生活总会更好。在我们的家庭中，我们可以找到关爱，可以学习如何负起责任，如何陶冶人格。” -美国前总统布什（2002年清华大学演讲）。
课题F： 中国传统文化传播与展示活动
a 主题晚会的筹备与组织活动 b 中美文化的传播和交流
中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪，它是中华民族的重要凝聚力。
中国传统文化是一种理性的文化，参与者借助项目提供的平台把中国传统文化的内涵表达出来，使美国人民真正的理解中国传统文化，这是中美文化交流项目最根本的本质。
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