不断学习的散文:不断学习、不断成长

发布时间:2020-05-08 01:49:22   来源:文档文库   
字号:

不断学习的散文:不断学习、不断成长

不断学习最重要。大学和中学不一样,在大学里有更多属于自己的时间,有不少大学生,因为不善于安排自己的时间,大学时光白白浪费了;下面是有不断学习的散文,欢迎参阅。
  不断学习的散文:不断学习、不断成长  对于弱者,他们不敢轻易尝试扬帆远航的激情,因为他们弱小,所以永远不能享受乘风破浪,在风雨中拼搏的畅快;
  对于懦夫,他们不敢体味攀登的愉快,因此他们懦弱,所以永远不能享受勇往直前,在攀登中征服的愉悦;
  对于愚者,他们不敢向无涯学海发起挑战,因为愚昧,所以他们总是被据于高雅的学术殿堂之外,不能充分享受知识的洗礼……
  人是因美丽而可爱,还是因可爱而美丽呢?如果她(他)光有漂亮的外表,而心如蛇蝎,那再美丽的外表也不能算是可爱;而那些心怀仁慈、温柔善良、拥有过人的胆量和高雅的气质的人,不管长得怎样,还是最可爱的人。所以,最美总在最自然。有的人虽然长得不漂亮,但漂亮热忱,给人如沐春风之感。有的容貌虽平淡,但是有种书卷气,自然流露清丽脱俗,自自然然,一样清新爽洁,充满自信和美丽。所以说人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。
  天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;
  高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;
  大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无垠。
  宽容是天空,携云,带星,揽月;
  宽容是大海,容百川,纳江河;
  宽容是成熟,结秋枫,收果实。
  不断学习的散文:在不断学习中成长  最近,有幸到都江堰市虹口乡挂职学习,一开始就秉承“了解学习、结交朋友、增进感情、丰富阅历、开阔视野、锻炼能力、提升认识”的初衷,十分珍惜这次难得的学习机会,主动摆正位置,虚心求教,深入学习,较好地做到了学习不应付,做事不做客,到位不越位,学习有收获,在学习得以长进。
  虹口乡对我的到来十分关心和重视,乡里的同志对我十分客气,乡村两级干部对我很尊重,这让我受宠若惊,在征求我的想法和愿望的基础上,对吃住出行、学习形式、学习内容、参观单位等进行了周密安排,为我尽快融入工作奠定了很好的基础条件,让我感到十分荣幸和激动。乡党政主要领导在白忙中都抽空为我介绍虹口乡的乡情、民俗、经济和社会事业发展情况,通过集中到村调研,党政领导轮流带学,参加百姓故事讲座,聆听村民夜话活动,深入部分企业走访,到附近乡镇交流和考察生态旅游开发等多种形式,深入了解和认识虹口乡的乡情、区位、资源、环境、产业发展和“城乡统筹”建设,了解周边乡镇发展。让我在很短时间内认识了虹口乡,学习了虹口乡及周边乡镇发展的好做法、成功的好经验、管理成熟的好体制和招商的好模式,更让我看到了虹口乡发展的巨大潜力和美好明天。
  这次学习时间虽然不是很长,对虹口乡的了解和认识也许还不很深入和全面,但却让我与虹口乡的领导、干部和群众朝夕相处,并肩工作,思想得到感染,灵魂得到净化,彼此结下了深深的友谊,增进了我们川黔两地的相互了解,学习让我感悟颇深,收获很大,既开阔了眼界,又增长了见识,更解放了思想,拓展了思维,提升了能力,收获了发展信心,增加了工作动力,增强了责任意识。这次挂职学习给我在政治水平、业务能力、领导素质、思想作风和发展举措上的提升必将使我受益终生,虹口乡干群尤其是党政领导同志们教给我的工作方法、思想方法、学习方法,特别是他们在引资思路、产业模式、环境培育、社会治理、党建创新方面新办法新举措,永远都是推动我今后更好地工作、学习和成长的一笔人生宝贵财富。
  虹口乡位于世界著名文化遗产都江堰西北部,距成都70公里,属亚热带湿润季风气候区,平均海拔1500米,最高海拔4582米,年平均温度10度左右,区域内药材、植物、旅游、动物等资源十分丰富,2011年农民人均纯收入为8300元。在5.12地震和先后3次特大山洪泥石流灾害面前,全乡上下艰苦奋战,负重跨越,经历了一次又一次考验,创造了一个又一个奇迹,不仅4年实现超越过去10年发展,而且还提前获得了未来20年的发展空间;不仅使一个崭新的虹口屹立起来,而且实现了从震前一产业为主导向震后三产业为主导的华丽转身,初步构建了“一村一品、一点一景”的新型城乡形态雏形,昔日地震中的“孤岛”变成了如今乡村休闲度假旅游“热岛”,完成了从“废墟”到“景区”的涅槃重生。
  虹口乡能在短短的灾后重建和经济发展中取得的好成绩、好效果,主要靠上下苦干实干巧干,其成功的秘诀值得学习和借鉴。一是充分利用优势,高标准高起点进行发展定位。坚持站在虹口审视虹口,依托成渝分析虹口,放在西部思考虹口,着眼全国定位虹口,紧紧围绕“三化”(重建市场化、经济产业化、全域景区化)目标,坚持城乡统筹,以项目为载体,以产业为支撑,以灾后农民安置和安居为关键,以实现区域经济发展和农民富裕为最终目的,围绕山地运动项目的引进与建设,不断完善景区基础设施和公共服务设施配套,发展高端生态农业和生态旅游业,加快一、三产业互动转型,逐步实现村民向景民的转变,率先构建山水田园新型城乡业态,建设中国漂流小镇。二是精心编制规划,抢占构建新型城乡业态先机。坚持规划采取国际化理念和建设水准来高标准规划、包装和打造,坚持将住房重建规划同产业发展规划紧密结合,聘请专业规划顾问严格把关,反复论证和修改,使规划实现科学性、高质量、高标准的有机统一,规划注重因地制宜,旅居一体化建设,实行“一村一品,一点一景”景观化新村建设格局。三是强化组织领导,抓“党建”促“重建”见成效。全面推行“开门办公”,变群众“上访”为干部“下访”,变“被动”工作为“主动”服务,深化“一对一”帮扶机制,实现结对帮扶无缝隙、见成效,实现干群“零距离”催生出“凝聚力”,让“凝聚力”转化为“战斗力”,以“党员示范”评价活动为载体,结合景区建设特点,逐步完善村组干部考核制度,不断强化村组干部队伍建设,让党员的身份亮了出来、党员的声音喊了出来、党员的不足得以指出来、党员的成绩得以显出来,探索和建立了一条群众集中居住后有效发挥党员先锋模范作用的新途径。
  不断学习的散文:学习才能优化生命  世上有件事最难做,最不容易做好,它不但需要人付出极大的努力和代价,甚至必须使出全身心的力量及奉献整个生命去完成,这件事就是学习。人要学习的东西实在太多太多,文化要学,做事要学,做人更要学,生活中360行各种各样大情小事非学不可,成人前要学,成人后要学,到了青壮年要学,中老年来也还得学,真可谓“学无止境”,“学海无涯”。人一来到这个世界第一天起就须从由简入繁地开始学,一直学到老都有学不完的东西,所以人们常说“活到老,学到老,学不了”,所以,学习成了人生最重要也最繁琐繁重,最具意义又最难完成但又不得不做的求生大事,也是最能挖掘人的生命潜力,最能发挥人的聪明才智,最能体现人的生存价值,最能让生命尽量收获希望和幸福,宁可穷其一生之力而不可不做的光彩人生的头等大事。
  学习是件人见人爱又令人敬而远之的事——
  学习可以使人获得文化知识,掌握到必要的生活技能,摆脱蒙昧无知的围困,提高做人的品位和素质,帮人走出艰难求生的低谷,踏上有所作为的光明坦途,使人不至成为家庭和社会的包袱和累赘,让生命在知识溶炉的淘冶中得到优化和升华,使其充分发挥出最大潜力和功用,为建设人间的美好未来发光发热,故而学习使想有所作为人爱不释手,一生一世不厌其烦的竭诚求索真知卓见。
  学习多寂寞孤独,少嘈杂热闹,多伤神累脑,少嘻乐逍遥;学习因难而耗时费力,太多疑难问题使人难获成就。所以,畏难者尽都偃旗息鼓地半途而废,最后一面蜻蜓点水般的作秀搞笑,一面望而生畏地避而远之。
  学习只有一条光明正道可以走,那就是勤奋、诚实、刻苦、坚韧、用功,这条路是通向领取成功专利权大门的唯一捷径。
  千万别误以为学习得多了,自己肮脏贪欲的念头就可以无限度地膨胀,就可以随心所欲向世界巧取豪夺自己想要的一切,以此狂示旋耀自身无耻的“能耐”,这样做的结果只能是“欲火烧身不知毁(悔),聪明又被聪明误”。
  “每个人都是两手空空地来,最后也将两手空空着去”,所有一切,人人都“生不带来,死不带走”,这种说法过于悲观,是一种主管认识的小脑逐渐向米粒状萎缩的明显症状表现,它体现的是追求消极享乐的人生观念,对人的生命起不到丝毫积极的促进作用。要知道,两手空空来到这个世界的人们,不仅带来了一颗可以为使世界变得更完美而坚强搏动的心,而且还带来了为实现美好心愿担当保驾护航重任的无穷智慧,更其重要的,人们还带来了超乎寻常的学习欲望和学习能力,通过不同程度的学习,人们掌握了不同程度的知识才能,从而为人类社会的发展不同程度地出了力,添了光,加了彩,心灵和精神世界也不同程度地得到了净化,这一切都成了人们留给世界的无价财富,生活沃野上从此留下了人们一面学习,一面求索,一面拼搏奋斗,一面进取奉献的闪光足迹。这一切足以说明:“每个人都是两手空空地来,最后也将两手空空地去”、“生不带来,死不带走”的悲观滥调,最终只能成为人人眄视和遗弃的笑柄。
  生活中,现成的物质享受不一定就是现成的幸福,饱食终日,无所事事,不求上进,那不叫人,只能叫行尸走肉的一具躯壳。
  持之以恒的学习精神是人间最宝贵的财富,是再多金钱也买不到的无价之宝,它就象寂寞沙漠中滋滋流淌着永远不会枯竭干涸的一股甜美清泉,滋润着一片片美丽人生生活的绚丽风景。
  善于学习的人总是在夜深人静时还在独自掌灯苦读,那灯是夜空中最明亮的一颗星星,白天却变成了透视洞穿熔毁生活苦难的火眼金睛。
  学习知识要靠一点一滴地长期用功用心积累才会见成效。走马观花别看学得飞快,其实那才叫费力不讨好,那样做无异于等于白把大好时光用作交付多走人生弯路的过路费。
  学习才能优化生命,这是人类生活铁定了的真理,若世上真有三头六臂的人,也休想打破它。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e2c622e00166f5335a8102d276a20029bd6463bf.html

《不断学习的散文:不断学习、不断成长.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式