十佳青年事迹材料范文 4篇
孜孜以求，尽善尽美一一初 XX
【个人简介】初 XX，男，1980年6月生，中共党员， XX工程学院机械与电气工程学院副教授、
硕士生导师、博士。
XX工程学院机械与电气工程学院教学委员会及学术委员会 委员；车辆与动力工程教研室党支部书记；车辆工程教研室 主任；XX省科学技术协会第七次代表大会代表；
中国机械工
程学会高级会员；XX省汽车工程学会会员。自参加工作以来， 先后承担了汽车构造、汽车理论等车辆工程专业主干理论课 程及实践教学工作，积极参加学科建设及校内外实践教学基 地建设。曾获XX工程学院优秀共产党员、XX工程学院青年 教师讲课比赛三等奖、XX工程学院挑战杯科技作品竞赛优秀 指导老师、XX工程学院评建工作积极分子、 业工作先进个人等荣誉称号。
【主要事迹】初 XX积极进取，孜孜以求，教书育人， 以强烈的事业心、责任感，始终把自己的事业和教书育人紧 紧地联系在一起，在平凡的岗位上默默耕耘、勤奋工作。他 把“业精于勤，行成于思”作为自己的座右铭，在教学、科 研、学科建设、实验室建设及实训基地建设等方面发挥了共 产党员的模范带头作用，赢得了师生的赞扬和好评。在教学 过程中，平时做到认真备课，课堂授课做到有条不紊，认真
XX工程学院就
负责，课后做到认真、严格批改学生作业，每周均安排固定 时间、固定地点进行辅导答疑。初
XX始终认为教师不仅要
传授知识，更要培养信念，使学生成长为建设中国特色社会 主义事业的合格建设者和可靠接班人。 期超负荷工作身体突感不适被送到了
XX年6月，他由于长 xx省肿瘤医院，经医
生检查为急性阑尾炎需立即动手术。医生在咨询他本人意见 时，他说等有时间再来做手术吧，明天是他所带的第一届本 科班07车辆工程专业答辩的时间，他不想错过。他坚持采 用保守治疗方法，输液达
12个小时之多，天亮后带病回到
学校坚持主持学生的答辩工作。作为汽车专业负责人，他圆 满完成汽车专业学生的校内外实习、技能训练及社会实践活 动，年均授课500学时以上。学生到堂率在 90%以上，学生 评教成绩优秀。xx年参加xx工程学院教学水平评估，获得 优秀。科研方面，他主持完成或在研省部级项目 完成或在研省部级及以上项目
2项，参与
8项；发表论文十余篇，其中
ei检索论文6篇，专利3项。他积极参与指导大学生科技创 新活动，近3年来指导学生积极参加挑战杯、机械创新设计 大赛、汽车创新设计赛等多项赛事，获得省部级以上大学生 科技创新奖励8项。在刚刚举行的第六届全国大学生机械创 新设计大赛xx赛区比赛中，他参与指导的两件作品分获一 等奖和二等奖。初 xx在自身岗位上用实际行动诠释了新时 期人民教师的高尚师德，他乐教爱校，精彩演绎着自己的教
师生涯，用一颗赤诚的心去铺就学生的成才之路！
有一种态度叫认真，有一种境界叫奉献一一赵
XX
【个人简介】赵xx，男，1981年9月生，党员，硕士、 研究生、副教授，信息工程学院党政办公室主任。从
xx年
大学毕业到xx工程学院任教，十年来兢兢业业，一直坚守 在教学、科研、管理第一线，先后获校优秀共产党员、优秀 教育工作者、第二届教学管理党员示范岗等荣誉称号。他严 以律己，在日复一日的工作中，使爱岗敬业成为一种平凡的 习惯和日常的标准。
【主要事迹】大学毕业后，赵 xx就到了 xx工程学院工 作。xx年时间过去了，他见证了学校由专科恢复本科办学的 心路历程，送走了一批又一批的毕业生，迎来了一拨又一拨 的新同学、新老师，他对这个大家庭充满了爱。他热爱他的 学生。作为一名教师，他教给学生的不仅仅是谋生和发展的 技能，还教给他们做人的道理。十年树木，百年树人，他全 身心地投入教育教学工作，对学生倾注深深的爱。他放下“先 生”的架子，主动走入学生当中，与学生平等相处。他尊重 学生、理解学生并且信任学生。
“吾生有涯而知无涯。” 教
师的专业结构处于不断的革新之中，每一位教师总会面临新 的挑战，他努力让自己成为一个热爱学习的人。他积极参加 教育教学改革，先后主持在研省级教改课题和教科规划项目 2项，主持完成省教科规划项目
1项，中央电化教育馆规划
课题1项；参与省级教改课题和教科规划项目 3项，发表教
改论文8篇，以副主编身份参编教材 2本。研究成果获省教 学成果二等奖1项，省高等学校优秀多媒体教学课件二等奖 1项，校级教学成果奖一、二、三等奖各
1项。在学院管理
建设上，他大胆工作，锐意进取，积极探索科学合理的工作 方法，充分调动管理干部、教职工的积极性，使得全院工作 井然有序，师生其乐融融。
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