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寒假读书活动总结
寒假读书活动总结
发布时间:2023-01-31 05:17:34 来源:
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读书活动总结
为进一步丰富学生假期文化生活,着眼于学生的终身发展,引导学生积极主动参与阅
读活动,
倡导师生过一个快乐祥和、
书香馥郁的假期。
按照富教发
【
2017
】
4
号文件精神,
结合我校实际,利用寒假在全校开展读书活动,现就活动情况汇报如下:
一、思想动员。
寒假开始前,我校召开全体师生动员大会。校长辛莉丽语重心长地说,“阅读”无法
改变一个人生命的长度,但可以改变人生的宽度和厚度,书籍是人类进步的阶梯,教师要
利用寒假闲暇精读一部教育理论书籍;学生要多多阅读少儿经典书籍,以此开阔眼界,丰
富阅历,受到教育。辛莉丽校长鼓励同学们制定好读书计划,坚持天天阅读,做好读书笔
记,写好读后感,让好书陪伴我们成长!
二、确保书源。
为了保证同学们在寒假中能够读到“经典书籍”,寒假来临之前,我校利用学校图书
室的藏书资源。与此同时,学校为每个学生购买两本各类少儿经典读物,为学生提供丰富
的阅读书源。
三、督促落实。
寒假开始前,我校在微信平台发布“致学生家长的一封信”中,明确要求学生与家长
养成家庭购书、藏书的习惯,教育学生合理消费,节约身边的每一分钱,将春节期间的压
岁钱等用于购书、读书等;对学生每天的读书内容、时间、数量及其读书笔记等,都提出
了具体明确的要求。
寒假开始后,各班主任通过班级微信平台了解阅读情况,在微信群里进行师生交流,
随时了解学生的阅读进程,交流阅读过程中的疑问与收获;鼓励家长与孩子共读一本书,
共享读书时光。
四、展示表彰
一个快乐的寒假,
一个学习的寒假,
一个收获的寒假,
在不知不觉中渡过,
学无止境,
读书永不停止。开学后学校要求各班收缴读书笔记、读后感、手抄报进行评比,然后每班
选
5
篇优秀的作品参加学校组织的评比。学校将优秀作品随后在微信平台进行展示,各年
级的优秀学生进行颁奖。
总之,通过以上假期活动的开展,丰富了同学们的假期生活,培养了同学们的读书兴
趣,增进了同学之间的友谊,提高了同学们的自身修养,使同学们轻松、快乐、安全地度
过一个有意义的假期,以新的姿态、新的面貌迎接新的学期。
读书活动总结
**
中心小学
*
年
2
月
15
日
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e43e45b885868762caaedd3383c4bb4cf7ecb729.html
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