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[夜莺的歌声] 夜莺的歌声课文原文
[夜莺的歌声] 夜莺的歌声课文原文
发布时间:2023-09-02 09:13:52 来源:
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[
夜莺的歌声
]
夜莺的歌声课文原文
语文教案-夜莺的歌声
教案示例
教学目标
:
1
.正确、流利、有感情地朗读课文;
2
.读懂课文,从小夜莺的精神品质中受到熏陶感染;
3
.初步领会首尾照应的写法。
教学步骤
:
(一)揭示课题,介绍时代背景
同学们,今天我给大家带来一段很好听的音乐,你们愿意听吗?大家仔细听一听,谁
在唱歌?是的,在寂静的田野上,在茂密的树林里,这歌声是那样的清脆悦耳,是那样的
宛转悠扬。如小溪流水,似鼓乐丁冬,给人以美的享受。但夜莺宛转的啼鸣,在苏联卫国
战争中却有着深刻的含义。今天,我们就一起来学习一篇新课文夜莺的歌声。
(板书课题)
看到这个题目,你们是怎么理解它的呢?(一个化名夜莺的小男孩模仿夜莺的叫声。
)
《夜莺的歌声》是一篇外国作品,主要讲的是苏联卫国战争中的一个故事。苏联的卫
国战争就是
1941
年
6
月,德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后,突然进攻苏联。
苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下,开始了卫国战争,在奋起保卫祖国的战争
中,苏联的敌后游击队非常活跃,积极配合红军奋勇作战,涌现了许多可歌可泣的动人故
事,本文记叙的就是这无数事例中的生动一例。
(二)检查预习
1
.指读全文,思考:这篇文章主要讲的是什么内容?(在苏联卫国战争期间,一个叫
夜莺的男孩把一群德寇引向游击队的埋伏圈,协助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故
事。
)
2
.文章是按什么顺序记叙的?(按事情的发展顺序记叙的。
)
(三)学习课文
1
.
默读课文,
思考:
夜莺是怎样巧妙地帮助游击队报送有关敌人情报的?你从中体会
出夜莺是个怎样的孩子?抓住重点语句谈谈你的理解。
2
.检查自学情况。
夜莺是个勇敢、机智、热爱祖国、仇恨敌人。沉着冷静的孩子。
(
1
)夜莺会用白桦皮做成口哨,会学夜莺和杜鹃叫。
他坐在离德国兵很近很近的地方说明他是主动和敌人接近的。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e451b423571810a6f524ccbff121dd36a22dc478.html
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