跳大绳活动方案

　跳大绳活动方案

　　一、比赛目的：

　　为了促进学生和谐发展，培养学生对体育运动的兴趣，增强体质，丰富校园文化生活，让同学们劳逸结合，增加运动兴趣和同学团结协作能力。　　二、比赛主题：跳出健康，跳出精彩.

　　三、主办单位：音德尔第八小学，

　　　　四、承办单位：体育组

　　五、参与对象：3-----6年级学生

　　六、活动时间：2016年4月4日

　　七、活动地点：操场

　　八、报名方式：

　　1.以各系(分院)为单位参加比赛。

　　2.各班最多可报2支队伍，每支队伍12人(每支队伍男生5名，女生5名。其中摇绳2人，男女不限，其中包含队长一名)。每支队伍分别最多可报替补队员5名(2名男生，3名女生)，以应对突发情况。注：请各班负责人在4月14日晚上6点前将报名表(见附录)交至校体育组此次跳绳比赛负责人殷国生(联系方式：qq:978404300)，谢谢合作!

　　九、比赛规则和方式：

　　1、比赛场地，在操场。每场比赛设有两名裁判，两名监督人员，一名计时员，一名记录员。每块场地裁判为两名组成，若2名裁判所计数各不相同，以两位裁判计数的平均值为准。每场比赛设2名比赛监督员，其职责为清点双方人员是否符合规定(包括队伍总人数、男女生人数和替补人员)，监督是否有违规现象，一经发现有违反比赛规则的队伍就立即取消其比赛资格。

　　2、在比赛前可以试跳，直到队员们都准备完毕后，以裁判的哨声响起开始比赛。比赛开始与结束均以口令或鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后，所有参赛运动员就位;发出指令“预备”后，所有参赛运动员做好跳绳准备，上场的10名参赛队员站于绳的一侧，两名摇绳员持绳站好。

　　3、比赛采用抽签方式决定先后顺序，各个队比赛结束后，统计各队的有效跳绳数量，根据跳绳的数量进行排名。

　　4、在比赛进行中，不能换替补队员。

　　5、计数：裁判长鸣哨后，全场裁判员开始计数。再次鸣哨时，比赛停止，计数完毕。计数标准：当听到裁判员喊“预备”时，摇绳运动员持绳站好，裁判长鸣哨“开始”后，摇绳运动员方可将绳摇起，跳绳运动员开始进行跳绳。跳绳过程中，全部运动员跳跃成功记作一次。运动员一次动作失败，造成摇绳停止，可在原地调整继续跳绳。绳已过脚后停止，该次有效。

　　6、除参赛队队长、队员、工作人员以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

　　7、比赛时间为两分钟。在两分钟内跳绳次数最多的队伍为获胜队伍。

　　8、裁判是秉着“公平、公正、公开”的原则进行判决的，所以各参赛队员在比赛过程中必须尊重和服从裁判的判决。不得与裁判发生冲突，情节严重者直接取消比赛资格，并报校方处理。

　　十、比赛注意事项

　　1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，并且请各参赛队队长收齐其所在队队员的能表明其身份的证件(包括替补队员也是如此)，如学生证、身份证或者带有照片的校牌，并交于赛事工作人员。比赛开始15分钟参赛队未到达现场,则作弃权处理。

　　2、每对队伍完成比赛后不得离开比赛现场，必须在各系(分院)体育部负责人的带领下，在比赛现场规定的区域内等候比赛全部结束。

　　3、啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥，站在规定的比赛场地外。比赛时不得胡乱起哄、扰乱比赛

　　十一、奖项设置

　　本次比赛设冠军、亚军、季军

　　(对获胜队伍的颁奖的时间待定)

　　十二、活动所需用品及器材

　　比赛用绳2条

　　口哨2个

　　秒表2块

　　工作人员用水4箱

　　十三、经费预算：

　　冠军：300元亚军：200元季军：100元

　　裁判补贴15元/位15*20=300元

　　口哨10元/个10*2=20元

　　饮用水(视情况而定)

　　比赛用绳(视情况而定)

　　预备资金100元

　　总计约：1000元

　　某某某学生会体育部

　　2016年3月27号

　　请各队负责人于4月9日下午6点前，将此报名表以电子稿或打印稿各一份，上交给校学生会体育组此次跳绳比赛负责人殷国生联系方式：QQ978404300)谢谢合作!

　　注：各位体育部负责人在填写此表时，请先填写12名参赛选手的信息。最后填写替补队员的相关个人信息。谢谢!

（ 3.1 ）班比赛分组1 （ ）班比赛分组2

（ ）班比赛分组3 （ ）班比赛分组4

（ ）班比赛分组5 （ ）班比赛分组6

（ 3.2 ）班比赛分组1 （ ）班比赛分组2

（ ）班比赛分组3 （ ）班比赛分组4

（ ）班比赛分组5 （ ）班比赛分组6

（ 3.3）班比赛分组1 （ ）班比赛分组2

（ ）班比赛分组3 （ ）班比赛分组4

（ ）班比赛分组5 （ ）班比赛分组6

（ 4.1 ）班比赛分组1 （ ）班比赛分组2

（ ）班比赛分组3 （ ）班比赛分组4

（ ）班比赛分组5 （ ）班比赛分组6

（ 4.2 ）班比赛分组1 （ ）班比赛分组2

（ ）班比赛分组3 （ ）班比赛分组4

（ ）班比赛分组5 （ ）班比赛分组6

（ 4.3 ）班比赛分组1 （ ）班比赛分组2

（ ）班比赛分组3 （ ）班比赛分组4

（ ）班比赛分组5 （ ）班比赛分组6

（ 5.1 ）班比赛分组1 （ ）班比赛分组2

（ ）班比赛分组3 （ ）班比赛分组4

（ ）班比赛分组5 （ ）班比赛分组6

（ 5.2 ）班比赛分组1 （ ）班比赛分组2

（ ）班毽球比赛分组3 （ ）班毽球比赛分组4

（ ）班比赛分组5 （ ）班比赛分组6

（ 5.3 ）班比赛分组1 （ ）班比赛分组2

（ ）班比赛分组3 （ ）班比赛分组4

（ ）班比赛分组5 （ ）班比赛分组6

（ 6.1 ）班比赛分组1 （ ）班比赛分组2

（ ）班比赛分组3 （ ）班比赛分组4

（ ）班比赛分组5 （ ）班比赛分组6

（ 6.2 ）班比赛分组1 （ ）班比赛分组2

（ ）班比赛分组3 （ ）班比赛分组4

（ ）班比赛分组5 （ ）班比赛分组6

小学跳绳比赛总结

为了进一步丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生自强进取的拼搏精神，展示各班良好的精神风貌，第一小学举行了“我健康、我快乐”跳绳比赛。

同学们参与的积极性都非常高，各班能利用课间、体育课加紧训练，特别是中低年级同学们课间跳绳训练开展得如火如荼，同时，班级内还开展了小型跳绳比赛，还有很多班级做为家庭作业让孩子在家锻炼身体，得到了家长们的支持与赞同。 比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，一张张纯真的笑脸在绳子的舞动下闪烁着光芒。每班派出的参赛选手同心协力，默契配合，都表现出了不凡的实力，一张张青春的笑脸上洋溢着喜悦，每名参赛选手都表现出了志在必得的信心，此时的校园内呈现一片健康阳光、运动向上的景象。经过激烈角逐，学校评出了团体奖一、二、三等及个人单项奖。学校将在班会时间公布团体奖、个人奖获奖名单。从男女生总成绩来看，女生的整体水平高于男生，看来平时男同学要加油，多跳跳绳、多跑跑步，增强我们的身体素质，提高我们的耐力、协调性。

从各班的总成绩来看，表现突出的班级有：4.1班，平均每名参赛选手一分钟跳160个，达到了成年人的水平；4.10班，平均每名参赛选手一分钟跳154个；6.9、3.10、2.6班，平均每名参赛选手一分钟跳150个；还有1.1班、1.8班，虽然学生小，但平均成绩不亚于高年级学生的水平，成绩可喜。

此次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。让同学们深刻体会到为班级争光的责任感，更让同学们在运动中增强了体质，品尝到了运动带给同学们的快乐。“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”，这是跳绳运动的主要健身功效，希望同学们比赛过后仍能在课间拿起跳绳，练好个人跳，集体跳，花样跳，在学校准备举办的迎“六一趣味运动会”的跳绳比赛项目中再展风采。

借跳绳比赛的契机，学校向全校同学发出倡议：倡议同学们以体育运动贯穿我们今后的学习和生活，以阳光体育运动提高我们的身体素质，让体育运动成为同学们课间活动的主要形式，因此希望同学们做到以下几点：

1、每天跳绳500个。

2、每天跑步600米，就向2.7班的小同学一样有健身意识，天天早上在甬路上跑2圈，老师相信经过一段时间的锻炼，同学们身体更棒、心情更好、大脑更灵。

3、让课间活动变得丰富多彩,4.7班的课间活动很丰富多彩，有跳绳、有打口袋的、打篮球的很有意义；除此之外，希望全校同学们利用课间可以练习趣味运动会的项目，愿同学们在运动会中增长自信、体验成功和快乐。

4、每周与伙伴们进行一次体育运动比赛：比如一分钟跳绳比赛、集体跳大绳比赛。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e4a33d1759f5f61fb7360b4c2e3f5727a4e9244b.html