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高中新课程专题学习网站建设和应用
高中新课程专题学习网站建设和应用
发布时间:2013-12-05 来源:
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高中新课程专题学习网站的建设和应用研究
目前利用网络进行教学与学习的方式很多,利用专题学习网站进
行”专题探索
-
网站开发”的学与教的实践,就是其中一种新型的
网络教学模式。专题学习网站是信息技术与学科课程整合的一种新
型形式,它充分发挥了信息网络的开放性、交互性、共享性、超媒
体、大容量等优势,又不同于针对某一知识的课件,或某一门课程
的网上教材,更不同于一个学科的专业网站。专题学习网站是一种
基于网络环境的协作式学习系统,它通过在网络环境中向学习者提
供专题知识、专题资源、协作学习交流工具、在线学习评价系统和
专题学习活动设计,营造出科学高效的网络化学习环境,让学生自
主选择探究任务、研究课题或进行项目设计,协作解决实际问题,
提高学生获取信息、分析信息、处理信息、利用信息的能力,培养
学生的创新能力和实践能力,提高学生的综合素质。
《新课标》指出:要全面促进信息技术与学科课程的整合,逐步
实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师
生互动方式的变革。充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发
展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。让课堂更有利于实
现因材施教的个别化教育,充分体现了以教师为主导,以学生为主
体的教学思想。从传统的基于课堂和书本的“讲授”模式转变为在
线学习,以学生的自主探究学习为中心,充分利用现代信息技术和
信息资源解决实际问题,鼓励学生开动脑筋,自己动手,以培养他
们的创新精神和创新能力。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e506a5f46137ee06eff9183e.html
《高中新课程专题学习网站建设和应用.doc》
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