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疫情过后幼儿入园,保育员怎么做演讲稿
疫情过后幼儿入园,保育员怎么做演讲稿
发布时间:2023-01-19 15:41:16 来源:
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疫情过后幼儿入园
,
保育员怎么做演讲稿
一、班况分析:
1
、班级工作人员:班主任和配班转换,换了新的保育员阿姨。
教育学院实习教师。
2
、班级孩子情况:全班
41
名幼儿,其中男生
24
名,这群幼儿
聪明活泼,非常讨人喜爱,
从他们三岁来到幼儿园,今年已是第三年
的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:
(
1
)男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,
动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动
非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动
脑、
好发问,
喜欢参加科学探索活动;
多数孩子的生活卫生习惯较好。
(
2
)进步中、成长中也存在一些不足之处。
A
、幼儿间攻击性行为少了,但与同伴主动合作、积极配合,孩
子们不善于主动与同伴沟通和交流。
B
、孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规。
C
、从评估情况来看,孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自
信心不足,
需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,
培养
勇敢精神。
二、本学期的教育教学内容:
为入小学作准备
1
、五大领域的目标:
(
1
)语言领域,让幼儿接触多种形式的文艺作品,体会作品的
情感,理解作品的主题,大胆讲述感受并理解别人的情感,增强幼儿
入小学的意识。
(
2
)艺术领域,音乐方面—感受、欣赏、表现美术方面创作、
想象。
(
3
)科学方面,一些数的概念—教会幼儿区分物体的轻重,左
右关系,学会区别
10
以内的单、双数,练习
10
以内的加减;初步了
解应用题的结构,学习简单的数量统计方法;学习
20
以内的倒数、
相邻数、序数。
(
4
)社会领域:交往能力,理解他人情感,解决问题能力,愿
意帮助有困难的人;了解小学生活,向往入学,为入学做好准备,有
初步的坚持性、责任感、规则意识。
(
5
)
健康领域,
让幼儿主动参与体育锻炼,
增进动作的协调性,
增强体质认识各种安全标志,懂得保护自己,进行防火安全教育。
2
、游戏活动:
积极主动地参加游戏活动,
体验游戏活动的快乐。
与同伴团结合
作,
共同解决游戏中的困难,
体验分享和合群的快乐。
游戏有始有终,
有责任意识。爱惜游戏材料和玩具,有良好的收放游戏材料的习惯。
愿意根据游戏的主题,
与同伴一起收集游戏的材料,
制作简单的游戏
替代品。
3
、英语学习和拼音、认字学习:
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e67ce4b1bfeb19e8b8f67c1cfad6195f312be8b3.html
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