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语文外出听课心得体会
语文外出听课心得体会
发布时间:2022-12-13 09:07:04 来源:
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语文外出听课心得体会
语文外出听课心得体会
语文外出听课心得体会
1
每一堂课都具有学习意义,
每一个教师的精心展示不仅令学生陶
醉痴迷,
而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说,
无疑也是
醍醐灌顶,收获颇多。
第一、吃透教材是最根本的
听完几位老师的高效课堂后,
我认为他们对教材的把握都有其独
到之处,都能抓住题眼,一步步的深入文本。
第二、注重启发式教学,让学生主动学。新课程标准要求让学生
成为学习的主体,教师是这个主体的引导者
这几位老师都充分的做到了这点。
例如邹江南老师的
《圆明园的
毁灭》时,通过课件的设计,精彩的品读,引发学生边读边想象,体
会了圆明园的昔日辉煌。
第三、注重引导学生朗读
大部分老师都非常注重指导学生朗读,
但决不是为了读而读,
而
是在体会情感的基础上去读,并且对读的要求也不尽相同,例如:刘
老师和李老师的同课异构,老师在上《狼牙山五壮士》这课时,让学
生深情并茂的体会句子感情升华。学习中还穿插着齐读、分组读、示
范读,
进而激发同学阅读兴趣,
让学生在阅读中更好的领会文章所表
达的精神,层次非常清晰。
1
/
8
第四、注重学习习惯的养成
很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法,
让学生收获这些学习
的方法,
当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。
例如
邹老师就要求在正文学习前为每段标上序号,
便于在学习课文时迅速
找到所讲的内容。
她还要求在读文章时对有生字或读不通的句子多读
几遍,这样就能“读书百遍,其意自见”。老师在学生阅读的过程中
及时的纠正文字的发音,
潜移默化的教导学生字音要读准的习惯。
还
有的老师一直强调“不动笔墨不读书”,
做好批注,
有利于培养学生
集中精力的好习惯。
第五、亲切的评价语言
几位老师评价学生的语言是那么贴切,到位,如有的老师运用
“你最聪明、你会更加努力的、我的孩子,你真棒、你的眼睛已经告
诉我答案了”等来鼓励学生。
这些朴实,
自然的语言,
对我感触很深。
在以后的课堂上,我也试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。
我今后努力方向:
1
、必须不断地学习。我们常说,教师要给学生一杯水,首先自
己要有一桶水,
而现在仅有一桶水已经不够了,
教师要有不断流淌的
源头活水,这源头活水来自哪里,这就需要我们老师不断地学习,不
断地充电。扩大自己的知识面,开阔自己的视野,就要不断地阅读,
要博览全书,要坚持阅读名着、阅读经典,让这些名着、经典来启迪
我们的思想,陶冶我们的情操,提升我们的语文素养。
2
、要转变教学观念,做新课程忠实的实践者。新课程的核心理
2
/
8
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e6fc3d1a0aa1284ac850ad02de80d4d8d05a0158.html
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