2017年高考全国2卷政治试题分析

发布时间:2020-04-06 02:05:10   来源:文档文库   
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2017年高考全国2政治试题分析

一、命题特点及变化

1、以为主

本试卷在模块顺序、整体难度、考查方式等方面保持了基本稳定。不管是选择题还是非选择题基本都是按必修一到四的顺序命题、考查;选择题整体难度不大,特别是经济、文化都比较简单。非选择题设问指向性明确,考生容易上手,但对学生调动和运用知识、分析和解决问题的能力要求较高;选择题基本都是组合式选择(除13题外),且保持了两个选支组合、每一选支只出现两次的组合方式。其中,12、14、15、16、19、20、21、22、23题为:A.①② B.①④ C.②③ D.③④;17、18题为:A.①② B.①③ C.②④ D.③④。

2、稳中求

今年试题在保持基本稳定的前提下有很大的变化:首先,文化生活增加了1道选择题(20题),总分值增加到18分;其次非选择题拆分了原38题经济与政治的组合,38题考经济生活(2个小题),39题考政治生活,原39题自然的变成40题,组合方式和分值没有变化。非选择题虽然总分没有增加,每道题的难度没有增加,但题量增加了,阅读量增加了,考生的书写量增加了,加重了考生的心理负担,提升了对考生综合能力的要求。这两个变化在今后的备考中要高度重视。

3、稳中求实

试题重视基础和主干知识的考查:试题考查了企业经营、对外贸易、价格变动、村民自治、民族团结、政府职能、文化作用、意识作用、创新意识等,都是每年常考的核心考点;试题关注时政热点,重视五大发展理念的考查:试题涉及央企改革、雄安新区、供给侧结构性改革、公共文化服务等社会热点问题,体现国家意志和学科特点,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。

4、稳中求新

试题充分体现考纲新的要求,以立德树人为重点,加强对社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化、学生创新能力的考查。例:16题考查依法治国和基层民主;19、20题考查文化交流和优秀传统文化;22题直接以五大发展理念为材料;40题考查创新意识。

二、对高中政治教与学的启示

1.经济生活中大家比较头疼的计算题不再是必考试题,函数图像题也不再是必考试题,关键是要理解相关经济学概念。对题量的增加以及政治和经济的拆分不必惊慌,要从容应对,平时要限时做题,提高书写速度和做题效率,提高快解巧解试题的能力。

2.在一轮复习中一定要夯实基础知识,做到基本概念明确、基本观点准确、基本理论全面;二轮复习要重视主干知识、重视知识的系统化、重视题型专练和纠错;三轮复习要注重理论和热点的结合,熟悉热点材料,熟练调动和运用知识。

3.坚持三年一贯制思想,从高一开始在课堂教学、作业布置、命题考试等环节就要重视学生文字理解能力、知识归纳能力、材料分析能力、热点解读能力的培养,提高学生综合素养。

4.每个复习阶段都要探索对学生进行政治认同、理性精神、法治意识、公共参与等政治学科核心素养的培养途经与方法,回归教育本真,塑造全面人才。

5.加强选择题的解法指导和训练,提高学生选择题的解题正确率,确保选择题少失分、不失分。

6.要加强学生对材料题不同题型的训练力度,以做到根据不同的设问做出正确的思维倾向要精练高考题,特别是全国2卷,研究其答案,多体会多感悟多反思,发现规律,化为己用,不断提高材料题的得分率。

2017年高考全国2卷政治试题分析

高三政治备课组

2017.9

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e72eac038ad63186bceb19e8b8f67c1cfbd6eee3.html

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