家长开放日活动方案

家长开放日活动方案

一、家长开放日目标：

　1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。

二、开放时间：2018年4月25日（7：50—11：00）

三、开放日具体流程表　

7:30—7:50入园、晨检、

7:50-7:55喝水、如厕

7:55-8:20晨间活动

8:20-8:40早操

8:40-9:00点到、喝水、如厕

9:00-9:50教学活动

9:50-10:00喝水如厕

10:00-10:50水果拼盘亲子活动

11：00-11:40午餐

教学活动:《美丽的线条花朵》

活动目标：

1、感受花朵的形状、色彩，学习用剪刀剪出不同形状的花心。

2、大胆剪贴、体验剪贴的乐趣，培养孩子的创造性。

3、积极尝试用各种线条、图案装饰花朵，激发对线描画的兴趣，增强艺术美感。

活动准备：

1、折纸、剪刀、双面胶、勾线笔、

  2、花朵PPT、教师范画一副

3、幼儿操作卡纸

  活动过程：

一、出示各种花的PPT图片，请幼儿欣赏。

（一）提问：1、小朋友，你们平常都在哪里见过花呀！2、花朵漂亮么？3、那今天老师也给你们带来一些好看的花朵，我们一起去看看吧。

（二）引导幼儿观察不同花朵的形状，颜色

提问：1、当你看到这些花的时候你的心情怎么样呢？2那它们的形状和颜色一样么？

二、出示花朵挂图

今天老师这里有一幅不一样的花朵图，我们大家一起来开一看，它有什么不一样的地方。

提问：1、我的花朵有什么不一样？（好多线条）

2、它是用什么做的呢？（折纸做的）

 3、你喜欢这些花的什么地方？

三、讲述制作方法

  1、先拿出折纸按大小中顺序剪出三个花心。

  2、右手拿剪刀、左手拿折纸，延形状剪。

3、讲述剪各种形状的方法。

四、出示PPT线条花图片请幼儿欣赏。

五、讲述制作要求

 六、幼儿和家长一起制作，线条花朵。老师巡回指导。

幼儿园水果拼盘活动方案

活动目标：

1.巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。

2. 知道多吃水果有益健康。

3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,幼儿具有初步的审美能力和创新意识。

活动准备：

1.事先同家长交流活动的内容，并让家长收集、设计水果拼盘的样式。

2、家长各带洗净的所需水果2-3个，儿童安全水果刀加案板一把，白色盘子、水果叉、制作水果图片等等。

3、小奖品、奖状。

活动过程：

1.律动：《水果拳》

2.请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状。

3.老师讲话:各位家长朋友，大家好。感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。水果是幼儿极其喜欢的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣，二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。

我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘：

(1)卫 生：是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

(2)创 意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。

(3)整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮 。

(4)色 彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

(5)经 济：看是否浪费了较多的水果。

(6)速 度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

下面我们最喜爱的亲子水果拼盘活动现在开始。

　4.家长和幼儿一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等。

　5.家长与幼儿共同制作水果拼盘。完成后为拼盘取个名字。

　6.“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。

　7.老师发放小奖品、奖状等给予鼓励。

　8.亲子活动结束。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e7418353001ca300a6c30c22590102020740f2fe.html