2、故事激趣、练习节奏 （1）师：大家都知道，老虎是森林里的大王，这一次，他们要召集森林里所有的动物们一起开一个音乐会。动物们知道了可高兴啦！你们看，都有谁来了。认识它们吗？（随音乐摹仿它们）（2）发声、节奏练习。 出示小动物课件（猫、狗、鸭、羊、鸟等） X — / X — / X X / X X / X X X X / X X X X / 喵喵呱呱呱呱布谷布谷布谷布谷说说这些动物们的叫声有什么不一样。 利用音乐会的节目引出大象妈妈和小象，并让学生摹仿大象走路的样子。生：（1）看节奏谱分别边念边模仿三种脚步声。（2）用各种方式表现出三拍节奏。二、视听结合、学唱歌曲。1、创设情境。 大象妈妈今天特别高兴！她呀要送给小象们一首歌，你们想听听吗？
