少儿拉丁舞主持词

少儿拉丁舞主持词

【篇一：六一儿童节文艺汇演节目串词】

六一儿童节文艺汇演节目串词

1、 大课间操展示------《校园恰恰》自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱，我校率先让拉丁舞走进校园，通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁，让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》

2、拉丁舞：

用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。 晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。

4、音乐快板《校园常规记心间》 学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

5、拉丁舞：

双人拉丁表演

6、朗诵《荷香颂》 荷与水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂着水香，水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》

7、《飞旋恰恰恰》

甲：你会跳恰恰舞吗？

乙：当然了

甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？

乙：这个…

甲：哈哈，让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强……

乙:等等，你看大家都等不及了

甲：下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》

8、环保拉丁时装秀

走上t形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏一（一）班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》 我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听一、二、三年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》

10、《安全三句半》

安全是学校各项工作的保障，我们西校区开展了创建平安校园的系列活动，作为学生，我们要时刻把安全铭记于心，下面让我们一起欣赏二年级平仔俊等同学为我们带来的《安全三句半》

11、开心牛仔

甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗？

乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。 甲:那你知道它们分别起源于那些国家？ 乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢？

乙：美国呀。

甲：看来，你知道的真不少。

乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。

甲：在哪呢？

乙：那不是吗？请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画 琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！

13、相声《拇指和食指》

相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听一（2）班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。 孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、下面进入互动环节，我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”，

我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台！

感谢家长的积极参与！ 学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！

15、朗诵与歌舞《感恩的心》 沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

16、激情拉丁

体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁，跳起拉丁他们神采飞扬，请欣赏他们带来的《激情拉丁》

结束语：

甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

甲：让我们用心灵的琴弦，

乙：让我们用五彩的画笔，

丙：去歌唱美好的未来，

丁：去描绘灿烂的明天。

甲：我们坚信—

齐：西校区的明天会更好！

乙：各位领导、各位来宾

丙：老师、同学们，

丁：潜江市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。 丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！ 丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！。

（播放《 明天会更好》） international children s day

variety show program word

1 、 big show in a class break ------of the campus

free, bold, passionate, dynamic dance by the children we love, i first walked into the campus of latin dance, through interest in a class break, school classes, groups, competitions and school sports festival performances and other forms of promotion of latin dance. latin charm, make campus more vivid. please enjoy the whole school performances during dancing stars of the campus

2, latin dances: dancing light life, participants of the xi yu dance training center is a combination we offer latin dance performances. play tiny dancer.

3and the papaya

【篇二：2014少儿春晚主持人串词】

晚会片头

音乐起 镜头切入舞台内

1、开场舞《迎春接福》

【主持人步入舞台中央】

主持人（成人1）：亲爱的小朋友们！

主持人（成人2）：现场和电视机前的观众朋友们！

主持人（少儿1）：爷爷、奶奶，爸爸、妈妈，

主持人（少儿2）：叔叔、阿姨，大伯、大婶

主持人（少儿3）：哥哥、姐姐们，

主持人（少儿4）：弟弟、妹妹们！

众主持人（合）：大家！过年好！

主持人（成人1）：龙马精神辞旧岁。

主持人（成人2）：童贺楚天迎新年。

主持人（成人1）：这里是由__________________主办的2014秦皇岛少儿春节联欢晚会现场。 主持人（成人2）：介绍春晚大概和春晚主要来宾。

主持人（少儿1）：在这热热闹闹、和和美美、团圆喜庆、欢声笑语的节日里，

主持人（少儿2）：跟蛇年说声再见，感谢它一年中为我们带来幸福，快乐。

主持人（少儿3）：向马年拜个吉祥，期盼它一年中为我们带来健康，平安。

主持人（少儿4）：让新年的祝愿点燃万家灯火，照亮继续前行的脚步。

主持人（少儿1）：哥哥，姐姐，你们能不能先给我们说说一下今晚都有哪些精彩的节目啊？ 其他小主持人们（合）：是啊！是啊！我们都等不及了。

主持人（成人1）：别急，别急，好东西啊得一口一口地品尝才有味道，你们说是不是啊？ 主持人（少儿2）：就是啊，谜底这么快就揭晓了，那还有什么意思啊？

主持人（少儿3）：说的也是啊，答案出来了，就没有悬念啦！

主持人（少儿4）：那就让我们静下心来，耐心地欣赏吧！

主持人（成人1）：你们都想看什么样的节目啊？

主持人（少儿1）：既然是小朋友的春节晚会，肯定要看我们小朋友表演的节目啦！ 主持人（少儿2）：我喜欢看新鲜、欢快、好玩的节目。

主持人（少儿3）：我喜欢看有乐子、很好笑的节目。

主持人（成人2）：你们要看的这些节目啊，今天的晚会里面都有！

小朋友们（合）：太好了！太好了！

主持人（成人1）：接下来我们要欣赏到的是一个寄情于草原的歌曲。想一想曾经的过往，用力的遥望未来，只是希望渐渐下沉的身后，是点亮希望的曙光。歌声悠远蜿蜒，直抵内心。请听《鸿雁》2

主持人上台 演员下台

主持人（少儿3）：xx你说能登上这个春晚的舞台 你开心吗？

主持人（少儿4）：当然开心啦！而且啊我还觉得这是我的荣幸呢！

主持人（少儿3）：说的真好，你知道吗？有一群小朋友和你有着相同的想法呢，他们听说要登上春晚的舞台，都开心的不得了呢

主持人（少儿4）：那就赶快让我们见一见他们吧！请欣赏（我要上春晚）3

主持人上台 演员下台（播放短片时摆放下一节目道具）

主持人（少儿1）：我们本次晚会的成功举办 离不开社会上各行各业长辈们的支持

主持人（少儿2）：其中就有工作在电视台的著名主持人们的大力支持，同时他们在今天也为我们小朋友送来了新年祝福！（大屏幕播放主持人祝福贺词短片）4

主持人后台报幕

请欣赏电子琴连奏（后台读）5

主持人上台 演员下台

主持人（少儿3）：xx，看了刚才的节目，你有什么感受啊？

主持人（少儿4）：大家看的津津有味，说明小朋友的表演十分成功哦！

主持人（少儿3）：是啊，今天的晚会还有很多好看的节目，都是我们导演组精挑细选出来的。

主持人（少儿4）：我喜欢富有动感的，节奏感很强的，让人一看就想翩翩起舞的节目，今天的晚会里，有没有这样的节目啊？

主持人（少儿3）：当然有啊！下面的《现代舞》，（观众一起说：马上开始！）6

主持人上台 演员下台

主持人（少儿1）：xx我能问你一个私人问题吗？（主持人少儿2点头答应）你平时上学放学都是你爸爸妈妈接你吗？

主持人（少儿2）：恩 是的 爸爸妈妈都会去接送我。

主持人（少儿1）：真是很幸福啊，可是你知道吗？在我们同龄人中，有一些小朋友就没有这样幸福了，他们一年里很少能见到自己的爸爸妈妈，这样的一群孩子被称为留守儿童。可以想象，他们的生活要比我们艰苦多少倍啊。

主持人（少儿2）：下面就有请欣赏留守儿童的歌《布娃娃》7

长辈贺词8

主持人后台报幕：舞蹈（花木兰）9

主持人上台 演员下台

主持人（少儿3）：乘着歌声的翅膀，我们仿佛看到2013年斑斓的曙光

主持人（少儿4）：乘着歌声的翅膀，我们仿佛听到2013年悠扬的歌声

主持人（少儿3）：请欣赏（乘着歌声的翅膀）10

主持人上台 演员下台

主持人（少儿1）：xx在这个马年的春晚里，你能不能说几个关于马的成语呢？

主持人（少儿2）：这还不简单啊！马到成功，千军万马，一马当先，马。。。马。。。马上开始！

主持人（少儿1）：xx你可真幽默，马上开始也算啊！

主持人（少儿2）：那当然啦，现场的观众朋友们，我们的节目！（观众一起说：马上开始！水果舞11）

主持人上台 演员下台

主持人（少儿3）：xx你有没有看过最近电视上热播的那个节目，叫做爸爸去哪儿？

主持人（少儿4）：当然看过啊 我刚才在后台也看见啦！你看 他们来了！(爸爸去哪儿12)

演员下台主持人后台报幕

舞蹈 边疆 13

主持人上台 演员下台

主持人（少儿1）：在个新春佳节，喜庆祥和的日子里，我想，只有我们跟大家拜年是不够的

主持人（少儿2）：恩 没错，今天的参加演出的小演员们，也是迫不及待的要跟大家拜年了，只不过啊，他们的拜年方式有些特别，到底会是怎样的拜年方式呢？我们一起来看吧！（万马奔腾迎新春14）

演员下台 主持人采访福星环节 15

女独学生16 表演结束后 主持人上台：主持人（成人1）：小朋友们你们好，你们是从哪里来的？ 那么请大家用蒙语给观众朋友们拜个年好不好？接下来请欣赏舞蹈（动感娃娃）17

演员下台主持人后台报幕

天上的街市18

主持人上台 演员下台

主持人（少儿3）：xx你不是一直想知道我们见天的节目里有没有你喜欢的那个类型吗？ 主持人（少儿4）：是啊，我都等了这么半天了 什么时候到我喜看的节目？

主持人（少儿3）：不用等了，你喜欢的节目这就来啦！（喜洋洋灰太狼主题歌19）

演员下台主持人后台报幕

小孔雀20

主持人上台 演员下台

主持人（少儿1）：xx，看完了前面的节目。我们晚会进行到这里，你觉得还应该再来点什么好看的节目？

主持人

（少儿2）：我觉得啊，节目都已经非常好看啦，是不是，应该给大家送上一些祝福呢？

主持人（少儿1）：没错！接下来，就让我们一起来看看 其他小朋友们为我们带来的祝福短片！（放孩子的贺词21）

主持人后台报幕

拉丁舞22

主持人后台报幕

男独学生23

主持人上台 演员下台

主持人（少儿3）：到目前为止，我们已经收到了这么多小朋友的祝福，我感觉开心极了 主持人（少儿4）：哎！先别开心，还有让你更开心的呢！你瞧！还有一群可爱的小动物朋友给我们送来祝福呢！（小猪和小树24）

主持人后台报幕

热舞冬日25

主持人后台报幕

姑娘追26

主持人后台报幕

五大少数民族歌曲联唱27

主持人上台 演员下台

主持人（少儿1）：台历翻去最后一页，2013年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

主持人（少儿2）：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，在尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在心中 今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，在大中华的天空下——飞翔!（美丽大中华28）

结束语

主持人（少儿1）：放飞蓝天，今夜星光璀璨，今夜情深似海，道一声新年好！我们共同创造新的希望

主持人（少儿2）：放飞理想，今霄难忘，今宵无悔。道一声新年好！我们努力开启新的梦想

主持人（少儿3）：歌舞升平，让那团圆，年年岁岁

主持人（少儿4）：四海欢腾，让那友情，岁岁年年

主持人（少儿1）：愿孩子们拥有一个幸福的童年，愿我们共同描绘一个美好的明天！ 主持人（少儿2）：2014 _________________春晚到此结束，小朋友们！我们相约明年的今天，让我们期待明年今天更精彩！

主持人（合）：再见！

【篇三：2014少儿才艺赛主持词(终稿)】

2014十堰第十一届少儿才艺赛暨某县县第九届少儿

才艺赛主持词

男：尊敬的各位领导、来宾朋友，

女：现场的评委、老师们，各位参赛选手和家长们，

合: 大家上午好！

男：这里是十堰第十一届少儿才艺赛（某县赛区）暨某县县第九届少儿才艺赛的现场。

女：在这阳光灿烂、百花齐放的初夏时节，我们欢聚一堂，一起欣赏某县县少年儿童的艺术盛宴！共同见证某县县少年儿童的快乐成长

男：少儿才艺大赛旨在为孩子们打造了一个展示自身才艺的表演平台，让孩子们的天赋和自信得以施展，发现和推出优秀的艺术人才，进一步推进我县少儿文化艺术事业，也给我们带来豪华的视听享受！

女：连续八年少儿才艺大赛的成功举办，取得了巨大的社会影响力。今年的少儿才艺大赛在以往大赛的基础上，加入了“中国梦”的元素，目的是教育和引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观与价值观，努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才。

男：本次大赛由中共某县县委宣传部、县文化体育局、县教育局、县文明办联合主办；县文化馆、县宣传文化中心承办。本次活动历时两个多月，参与学生来自城关、潘口、麻家渡、文峰、官渡、柳林等乡镇一千多人，经过大赛组委会的初选审核，最终确定书画类参赛作品千余幅，获奖作品近200幅；演讲决赛选手10名；舞蹈类决赛节目12个、声乐类决赛节目12个。今天，（县委领导）*******也来到了我们的现场，掌声欢迎。

女：下面首先让我们用热烈的掌声有请县委宣传部毛昌盛部长为我们的少儿才艺赛致辞！

男：感谢****领导的讲话。多年来，我们的少儿才艺赛活动得到了十堰市群艺馆的大力支持，在这里，向他们表示衷心的感谢。同时，也向所有关心支持本次活动的领导、老师及家长朋友们表示衷心的感谢，谢谢你们！

女：十堰市第十一届少儿才艺赛（某县赛区）暨某县县第九届少儿才艺大赛现在开始！

男：首先我们向大家介绍一下担任本次比赛的评委老师。他们是: ************************

女：******************

男：本届才艺赛分设声乐、舞蹈、美术、书法、演讲五个类别。接下来我们宣布一下本次比赛的评分细则和评分标准。

女：评分细则：①评分采取10分制，评委打分至小数点后两位，不高于9.99分，不低于8.00分。②7位评委参与打分，总分去掉一个最高分，一个最低分。③最后得分根据余下的总分取平均值，分数保留至小数点后三位。

男：经过前一段时间的认真遴选，大赛组委会已经分别对美术、书法进行了单独的评选比赛，美术书法获奖作品今天在我们的比赛现场进行首次展览，随后将在六一期间到城区各学校进行巡回展出。演讲类比赛已于5月23日进行了单独比赛。今天要进行的是小学组和中学组的声乐、舞蹈类比赛。

女：声乐类评分标准。1、演员服饰得体，仪态大方，动作自如；（2分）

2、演唱音准、节奏准，吐词清晰（3分）

3、表情自然、、作品表演完整。（3分）

4、演唱具有表现力，感染力强。（2分）

男：舞蹈类评分标准：

1、动作整齐规范、队形整齐协调、节奏准确明快。（3分）

2、音乐声效良好，律动性强，作品完整。（2分）

3、服饰与舞蹈内涵基本一致，装扮得体，舞台效果良好。（2分）

4、演员富有激情，技术表现力强。（3分）

女：本次比赛参赛节目及作品统计如下：小学组：舞蹈5个、声乐5个、演讲4个、美术600幅、书法400幅；中学组：舞蹈7个、声乐7个、演讲6个、美术300幅、书法200幅；所有参赛节目和作品按市、县才艺赛文件精神，经过大赛组委会集中商讨，奖项设臵如下：

男：声乐类小学组：一等奖1个、二等奖1个、三等奖3个；中学组：一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个；

女：舞蹈类小学组：一等奖1个、二等奖1个、三等奖3个；中学组：一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个；

男：演讲类小学组一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个；中学组一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个；

女：书法类小学组一等奖4个、二等奖6个、三等奖14个、优秀奖若干名；中学组一等奖 2个、二等奖4个、三等奖10个、优秀奖若干名；

男：美术类小学组一等奖4个、二等奖12个、三等奖9个、优秀奖若干名；中学组一等奖2个、二等奖10个、三等奖4个、优秀奖若干名）

特别说明：以上获得一二三等奖的作品将同步获得十堰市第十一届少儿才艺赛相同等级奖。

女：辅导老师奖

一二三等奖获奖作品的辅导老师获得某县县第九届少儿才艺赛辅导老师奖。一等奖作品的辅导老师获得十堰市第十一届少儿才艺赛辅导老师奖。

男：组织奖10个

女：踏着暧暧的春风我们携手走进六月的怀中

男：六月是童年自由的呼唤，六月是童年七彩的梦幻

女：六月属于你们、也属于我们

男：你们是我们的希望，你们是祖国的明天

女：：今天你们在爱的世界里自由地飞翔

男：：明天将会放飞我们全部的梦想

合：让我们快乐的六一、在欢歌笑语中开始我们的比赛：首先进行的是小学组的比赛，第一个上场的是。。。。（小学声乐、小学舞蹈、中学声乐、中学舞蹈）

女：尊敬的各位评委，亲爱的老师和同学们，本届少儿才艺大赛到这儿就全部进行完毕，稍后将进行颁奖仪式。

统计结果的同时，请欣赏由成名舞蹈培训班的同学为我们带来的拉丁舞表演。。。。。接下来请看由宣传文化中心带来的《舞起来》。

颁奖：男：现在进行本次大赛的颁奖仪式。首先公布本次大赛的获奖名单：

女：获得本次大赛组织奖的分别是：张振武小学、实验小学、茂华中学、职教中心、县一中、麻家渡中心学校、潘口中心学校、柳林中心学校、文峰中心学校、官渡中心学校

男：获得本次大赛市级辅导老师奖的有：

女：获得本次大赛县级辅导老师奖的有：

男：下面宣布各类别比赛的获奖名单，首先宣布的是小学组获奖名单。

获得小学组声乐类三等奖的有：

获得小学组声乐类二等奖的有：

获得小学组声乐类一等奖的有：

获得小学组舞蹈类三等奖的有：

获得小学组舞蹈类二等奖的有：

获得小学组舞蹈类一等奖的有：

获得中学组声乐类三等奖的有：

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e7793d4909a1284ac850ad02de80d4d8d05a016c.html