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发布时间：2023-11-16 08:21:05 来源：文档文库

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小学语文新课标人教版第九册《15落花生》教学目标
1．理解课文思想内容，学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。
2．概括课文中心思想，练习分清课文主次。3．学会本课生字、新词，练习用“居然”“成熟”造句。4．有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点
1．理解父亲赞美花生的话的深刻含义。2．练习根据课文的中心，分清主次。教学难点
理解父亲赞美花生的话的深刻含义。教学时间二课时教学设计

第一课时一、教学目标
（一）学会本课生字、新词，理解重点词语。（二）理清课段落，概括段落大意。
（三）有感情地朗读课文，体会课文的思想内容。二、教学重点

（一）理清课文段落，概括段落大意。
（二）有感情地朗读课文，体会课文的思想内容。三、教学难点
理清课文段落，概括段落大意。四、教学过程

（一）揭示课题，简介作者。
1．老师出个谜语，看看谁能猜出它是哪种植物。“根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。”（花生）
2．出示花生的投影片，教师解题：花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到士里长成花生荚，所以叫落花生。
3．简介作者：这篇课文的作者许地山是现代小说家、散文家。因为小时候父亲关于落花生的一番话给他留下了深刻的印象，他决心要像花生那样，做一个对别人有用的人，所以常用的笔名是“落华生”。那么，他的父亲关于花生谈了些什么，是怎样谈的呢？我们来看课文。（板书：19．落花生）（二）检查预习1．填写生字表

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