正在进行安全检测...

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2018年世界地球日措施
五、课题研究的方法:
1、文献搜集:通过查阅有关的图书、报刊,或通过广播、电视网络等搜集有关水资源的资料加以分析、比较、综合,进行判断推理进而提出自己的看法见解,得出符合实际的结论。
2、实地考察:就是围绕小课题,深入实地进行调查研究,收集有关水资源现实情况和历史状况的材料,在此基础上进行理性的分析,然后写出调查报告。
3、观察实验:就是有目的、有计划、有系统地获取处在自然界中的一些动植物,由于生活环境的变化而产生的一些反映,并对这些反映借助一些资料作出准确的推理解释
4、合理假想:假设这些环境有所改变(或一成不变)的情况下,我们的生活环境在10年、20年后将会是什么样。
六、研究步骤:第一阶段:XX8月——XX9月,计划准备,主要是广泛收集资料设计研究计划。第二阶段XX10月——XX5月为本课题研究实施阶段。主要任务是开展多种形式,全面推进研究,逐步推出研究成果。第公务员之家,全国公务员共同的天地三阶段;XX6月——XX7月总结阶段主要任务是研究工作,进行研究工作,进行回顾和反思,统计研究数据、资料,撰写研究报告。
七、预期达到的目标:通过对本课题的研究,让学生充分关注周围的自然环境,认清保护环境的迫切性。在探究性学习中获取有关的 1 3

环保知识,增强环境保护的意识。使他们在解决问题信息搜集两方面均有不凡的表现。在研究方法上有明晰的研究程序。增强大家的科学意识,培养大家的科学创新精神。
主要研究阶段及阶段性研究目标 主要研究阶段 完成时间 课题组成员分工 阶段性成果形式、数量计划准备阶段 05.08 季卫锋 陈忠
资料、理论成果 具体实施阶段 05.11——06.06 季卫锋 陈忠 李春花 顾小丽 资料、实验数据 归纳总结阶段
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e8dc2607ac02de80d4d8d15abe23482fb4da02bf.html

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