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新人教版初中物理91压强教学设计

发布时间：2023-04-20 13:01:50 来源：文档文库

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第九章第1节《压强》教学设计课题第九章第1节压强教学目标
（一）知识与技能．通过探究实验，知道压力的作用效果与哪些因素有关；1 ．理解压强的概念、公式和单位，能应用压强知识进行有关的计算。2 （二）过程与方法 1．通过实验探究进一步理解科学探究的基本过程； 2．通过实验探究、初步理解物理中的研究问题的常用方法—控制变量法。（三）情感·态度·价值观通过实验探究，激发学生学习物理的兴趣，使学生认识科学方法的重要性；1．通过对日常生活、生产中压强现象的解释，培养学生勇于探索日常用品中的物 2．理学原理的精神和将物理知识应用于日常生活、生产的意识。
重点教学重点：理解压强概念。教学难点：比值定义法定义压强。难点教学讲授法、讨论法、演示实验法、列举实例法、多媒体课件演示法方法
教具多媒体课件、一头削尖的铅笔、四角小桌、海绵学具教学过程引入教师活动学生活动设计意图
教师引导学生实验

参与实验让学生亲身感受，提引高学生分析问题的入兴趣。课题思考回答提出问题根据力的平衡，两个手指两个手指的受力有什么不同？
只供学习与交流．
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e90f6b239fc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d6a1.html