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发布时间:2023-11-12 22:46:29   来源:文档文库   
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奇妙的克隆教案模板

(教学目标)
1培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。2进一步了解说明顺序和说明方法。(教学重点)
培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神,进一步了解说明顺序和说明方法。
(教学难点)
培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神,引导学生养成搜集信息,筛选信息的学习习惯。(重难点突破)
引导学生熟读课文,了解每个部分的内容,进而分析文章的写作顺序及说明方法。基本上是按照什么是克隆,如何进行克隆,怎样使克隆健康发展这样的顺序来安排材料的。(教材分析)
文章用了四个小标题,使全文内容层次分明,条理清晰。先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,作后写克隆对人类的造福和人类对克隆的思考。行文脉络十分清楚,说明事理步步推进。运用了多种说明方法,把艰深的科学道理做了深入浅出的说明。(学情分析)
本文尽管是一篇科学说明文,但所说明的对象是同学们感兴趣的话题,因此可以引入与克隆有关的故事和克隆的最新发展,激发学生的学习兴趣和探究的热情。(课时安排)一课时(教学过程)一、导入新课
《西游记》大家都很熟悉,其中孙悟空有个绝活让我们羡慕不已——他经常在紧要关头从身上拔一把猴毛变成一大群和他一模一样的猴子。当然这只是我国明代大作家吴承恩奇妙想象下的精彩描写。但这一想象却在今天成了可能,这就是克隆。今天我们就一起到奇妙的克隆领域去探究一番。

二、检查预习:1、生字注音。2、词语解释。(见课件)三、整体感知:
请学生快速自读课文,概括各部分主要内容,并出示问题,供小组讨论。1.课文使用了四个小标题,有什么作用?2.“克隆”的突出特点是什么?
3.第二小节写了许多实验,为什么要这样安排材料?4.“多利”的.诞生有什么重大的意义和影响?5.克隆技术能够给人类带来哪些益处与弊处?明确:
1.课文使用四个小标题,使全文内容层次分明,条理清晰。先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。2.理解“克隆”的关键是:来自一个祖先,无性繁殖。
3.作者没有用时间顺序来介绍“克隆”实验,而是用两条线索来组织材料:一条是以中外科学实验为线索,这样写突出了中国科学家在克隆实验方面的研究成果和贡献;一条是以实验对象即由鱼类、两栖类到哺乳类为线索来安排材料,这样写便于认清克隆技术发展的脉络。
4“.多利”的诞生标志着克隆研究取得新的进展和重大突破,而且这个结果证明:动物体中执行特殊功能,具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说,动物细胞与植物细胞一样,也具有全能性。
5.课文从三方面来写克隆技术造福于人类:第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;第二,克隆可以用来挽救珍稀动物;第三,克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。四、内容研读:1、明确什么是克隆?
1找出上述天生具有克隆本领的动植物的共同点,用自己的话说说克隆是什么?不是由生殖细胞结合产生的后代
2齐读课文第一部分,找出文中直接告诉我们什么是“无性繁殖”,什么是“克隆”的语句。出示幻灯片:“都是生物靠自己的一分为二……这就是无性繁殖。”“凡来自一个祖先”……也叫‘克隆’。”

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e912ccc3ce7931b765ce0508763231126fdb776f.html

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