武警院校“本科生导师制”人才培养模式初探
潘大军
【期刊名称】《武警工程学院学报》
【年(卷),期】2011(027)003
【摘要】本科生导师制作为本科教育阶段的新型人才培养方式,适应本科生教育的基础性地位,有利于提高本科生的培养质量,有利于挖掘具有科研潜质的人才,是加强军校学员教育管理、提高教育教学质量的有效措施.结合本科生导师制的实质,联系武警部队职能使命的需求,通过对军事院校推行本科生导师制的必要性和现实意义的分析,对本科生导师制进行了探索.
【总页数】4页(78-81)
【关键词】本科生导师制；职能使命；因材施教
【作者】潘大军
【作者单位】武警工程学院 干部培训大队，陕西西安 710086
【正文语种】中文
【中图分类】E251
【相关文献】
1.论本科生导师制在应用型法学人才培养中的作用——以平顶山学院政法学院本科生导师制改革为例 [J], 段贞锋
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3.独立学院本科生导师制人才培养模式的探讨——以武汉大学珞珈学院经济与管理学系导师制为例 [J], 刘金文
4.体育院校运动人体科学专业本科生导师制人才培养模式研究 [J], 王宏坤; 赵文艳; 魏亚茹
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