中考文言文阅读真题汇总(1)

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中考文言文阅读真题汇总(1
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人
得分
一、文言文阅读
2016·江西中考真题)阅读下面三则文言短文,完成问题。
王蓝田性急。尝食鸡子,以筯刺之,不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,仍下地以屐齿碾之,又不得。瞋甚,复于地取内口中,齧破即吐之。
谢无奕性粗强,以事不相得,自往数王蓝田,肆言极骂。王正色面壁不敢动。半日,谢去,良久,转头问左右小吏曰:“去未?”答云:“已去。”然后复坐。时人叹其性急而能有所容。
王述转尚书令,事行便拜。文度曰:“故应让杜、许。”蓝田云:“汝谓我堪
此否?”文度曰:“何为不堪,但克让自是美事,恐不可阙”蓝田慨然曰:“既云堪,何为复让?人言汝胜我,定不如我。”
(选自《世说新语》
[注]①王蓝田:名述,袭爵蓝田侯。后文的“文度”为其子。②鸡子:鸡蛋。③筯(zhù)筷子。④内:通“纳”。⑤齧(niè):咬。⑥事行便拜:授官的诏书一下达就立即接受。⑦故,或许。杜、许,不详何人,应为当时有名望的两人。⑧堪:能够胜任。⑨定:到底。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是...A.复于地取内/口中C.谢无奕/性粗强2.解释文中加点的词。
①瞋___②数___③阙___3.翻译文中画线句子。
①鸡子于地圆转未止,仍下地以屐齿踬之,又不得。
译文:________________________________________________________________②既云堪,何为复让?人言汝胜我,定不如我。
译文:________________________________________________________________4.结合三则短文内容,说说王蓝田是一个怎样的人。
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B.齧破/即吐之D.事行/便拜


【答案】1A
21)瞋(同“嗔”,发怒意思)2)数(诘责,数落)3)阙(缺少)31)鸡蛋在地上不停地旋转,他接着从席上下来用鞋齿踩,又没有成功。2)既然说能胜任,为什么又要谦让呢?人家说你胜过我,据我看终究不如我。4.王蓝田性格急躁,但懂得忍让(宽容别人),为人坦率。2018·河北中考真题)阅读下面四篇短文,回答下列小题。
屈原五日死,楚人以舟楫之,谓之竞渡。又曰:五日投角黍以祭屈原,恐为蛟龙所夺,故为龙舟以逐之。
后汉黄琬,祖父琼,为太尉,以日食状闻。太后诏问所食多少,琼对未知所况










。琬年七岁,时在旁,曰:“何不言日食之余,如月之初。”琼大惊,即以其言对。刘峻家贫好学,常燎麻炬,从夕达旦。时或睡,及觉复读,常恐所见不博。闻
有异书,必往祈借。
齐有一足鸟,舞于殿前。齐侯问于孔子,孔子曰:“此鸟名商羊。儿童有谣曰:‘天将大雨,商羊鼓舞。’是为大雨之兆。”后果然。
(注释)①屈原:战国楚国诗人。②以:在。③舟楫:泛指船只。④拯:从水中救出淹溺的人。⑤角黍:即粽子。⑥黄琬:人名。⑦琼:人名,即黄琼。⑧太尉:官职名。⑨诏:召见。⑩况:比方。初:夏历指每月的开头几天。燎:燃烧。炬:火把。祈:乞求。鼓舞:手足舞动,形容欢悦。兆:预兆,征兆。5.解释下列句子中加着重号的词语。1)谓之竞渡谓:_____________
2)何不言日食之余,如月之初何:_____________3)从夕达旦旦:_____________4)是为大雨之兆是:_____________
6.下列选项中,与“舞于殿前”的“于”字意义或用法不相同的一项是(A.行者休于树(《酵翁亭记》C.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》7.把下列句子翻译成现代汉语。1)琼大惊,即以其言对。2及觉复读,常恐所见不博。
8.第一篇短文中,包含哪两项传承至今的民间习俗?9.请给第三篇短文拟一个恰当的题目。
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B.骈死于槽枥之间(《马说》
D.公与之乘,战干长勺(《曹刿论战》


【答案】
5为什么早晨6C
7.⑴黄琼大吃一惊,就按照他说的回答皇太后。⑵等到惊醒了接着读,经常担心自己的见识不够广博。8.赛龙舟、包粽子9.刘峻好学
2018·天津中考真题)阅读下面的文言文,回答小题。
谓侍臣曰:“吾闻西域贾胡得美珠,剖身以藏之,有诸?”侍臣曰:“有之。上曰:“人皆知彼之爱珠而不爱其身也。吏受赇法,与帝王徇奢欲而亡国者,何以异于彼胡之可笑邪!”魏征曰:“昔鲁哀公谓孔子曰:‘人有好忘者,徙宅而忘其妻。孔子曰:‘又有甚者,桀、纣乃忘其身。’亦犹是也。”上曰:“然。朕与公辈宜戮力相辅,庶免为人所笑也。”
(节选自《资治通鉴》
(注释)①上:指唐太宗。②贾(gǔ)胡:胡商。③赇(qiú):贿赂。④抵:触犯。⑤徇:顺从。
10.解释文中加点词的含义。(1上谓侍臣曰(2戮力相辅
11.将文中画线的句子翻译成现代汉语。人皆知彼之爱珠而不爱其身也。
12.在君臣的对话中,唐太宗提出的警示有哪些?用自己的话简述。【答案】
10(1对……说(2应当
11.人们都知道他喜爱珍珠却不爱惜自己的身体。
12.官吏不能因受贿而触犯法律;君王不能因贪图奢华享受而亡国:君臣要尽力相互帮助,避免被人嘲笑。
2017·山东东营·中考真题)阅读下面的文言文,完成下列小题。
(甲)一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;
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求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(选自纪昀《河中石兽》
(乙)雁奴,雁之最小者,性尤机警。每群雁夜宿,雁奴独不瞑,为之伺察。或微闻人声,必先号鸣,群雁则杂然相呼引去。
后乡人益巧设诡计,以中雁奴之欲。于是先视陂雁所常处者,阴布大网,多穿土穴于其傍。日未入,人各持束缊并匿穴中,须其夜艾,则燎火穴外,雁奴先警,急灭其火。群雁惊视无见,复就栖焉。于是三燎三灭,雁奴三叫,众雁三惊;已而无所见,则众雁谓奴之无验也,互唼迭击之,又就栖然。少选,火复举,雁奴畏众击,不敢鸣。
乡人闻其无声,乃举网张之,率十获五。
……冯生工属文尝为《雁奴说》,叹其以诈相笼、以祸相嫁也,其言曰:“奚独雁哉,人固有之,李斯秦之警也,赵高诈燎而胡亥击之,国入于汉;陈蕃汉之警也,曹节诈燎而孝灵击之,家获于魏。由是观之,可不为之大哀邪!”
(选自宋祁《雁奴后说》,有删改)
[注]①瞑:同“眠”。②陂(bēi:堤岸、湖边。③薮(sǒu:湖泽通称。④缊:乱麻绳。⑤唼(shà:水鸟吞食声。13.解释下列加点词在文中的意思。1)如其言,果得于数里外如:______2)须其夜艾艾:______3)阴布大网阴:______4)叹其以诈相笼笼:______14.翻译下面的句子。
已而无所见,则众雁谓奴之无验也。15.两文分别讽喻了什么现象?
16.简要说明两文在写法上的相同之处及其作用。【答案】
131)依照2)止,尽3)暗中,秘密4)笼罩,捕捉14.不久什么也没看见,群雁就认为雁奴毫无根据地乱叫。
15【甲】文讽喻教条、孤立、静止地看待事物以至主观臆断的现象;【乙】文讽喻只看表面现象不辨真假、良莠以至以怨报德的现象。
16.①借事说理或寓理于事。作用:能使读者于生动具体的事件中领会作者所阐释的道
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理,更加发人深省,更具说服力。
②叙议结合。作用:使读者既能获得具体的感受,又能获得理性的感悟,进而更加深入地把握作者的写作意图。
2018·四川南充·中考真题)(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自孟子《生于忧患,死于安乐》
(乙)宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事,无不曰:‘吾君圣者!’侍御数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。
(选自《新序》
17.解释下列句中加点的词语。(1其心志(________
(2困于心,衡于虑,而后作(________(3至于鄙________(4得反国(________
18.下列加点词意义和用法相同的一项是(A.喟然叹曰/后知生于忧患而死于安乐B.被服以/不以物喜,不以己悲C.故宋昭公亡而能悟/温故而知新D.孙叔敖举于/所恶有甚于死者19.请翻译下列句子。(1征于色,发于声,而后喻。(2内外不闻吾过,是以至此!
20.结合甲、乙两文,概括宋昭公“离国家失社稷”的原因。【答案】
17(1使……痛苦(2通“横”,梗塞、不顺(3边境(边远的地方(4
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最终(终于,最后18C
19.(1从脸色显露出来,在吟咏叹息声中表现出来,然后才能为人们所了解。(2内朝外都不能使我听到我的过失,因此到了这个地步!20.“谄谀者众”;无“法家拂士”。
2018·江西中考真题)阅读下面文言文,完成下列小题。
鲁施氏有二子,其一好学,其一好兵。好学者以术干齐侯,齐侯纳之,为诸公子之傅;好兵者之楚,以法干楚王,王悦之,以为军正。禄富其家,爵荣其亲。施氏之邻人孟氏,同有二子,所业亦同,而窘于贫。羡施氏之有,因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦,以术干秦王。秦王曰:“当今诸侯力争,所务兵食而已。若用仁义治吾国,是灭亡之道。”遂宫而放之。其一子之卫,以法干卫侯。卫侯曰:“吾弱国也,而摄乎大国之间。大国吾事之,小国吾抚之,是求安之道。若赖兵权,灭亡可待矣。若全而归之,适于他国,为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。既反,孟氏之父子叩胸而让施氏,施氏曰:“凡得时者昌,失时者亡。子道与吾同,而功与吾异,失时者也,非行之谬也。且天下理无常是,事无常非。先日所用,今或弃之;今之所弃,后或用之。此用与不用,非定是非也。”孟氏父子舍然无愠容,曰:“吾知之矣,子勿重言!”
(节选自《列子·说符》
(注释)①干:这里是劝说的意思。②宫:酷刑的一种。下文的“刖”也是酷刑的一种。③让:责问,责备。
21.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(A.羡/施氏之有B.孟氏/之一子之秦C.当今/诸侯力争D.遂/宫而放之
22.解释文中加点词的含义。1)抚2)反3)愠23.翻译文中画线句子1)其一子之卫,以法干卫侯2)今之所弃,后或用之。
24.选文告诉我们哪些道理?请用自己的话回答。
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【答案】21B
221)安抚,抚慰(2)通“返”,返回(3)生气,发怒
231)他的(另一个儿子前往卫国,用兵法劝说卫侯。2)现在放弃的,以后也许会用到。
241)天下没有永远不变的道理,处理事情要随机应变。2)他人的成功经验不能盲目照搬。3)做亊应适应形势,抓住机遇。4)劝说他人时要了解对方的需要。
2016·福建莆田·中考真题)(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《<孟子>二章》
(乙)当今天下之病,臣请譬诸病者:其安时调养适宜,固不病矣;病在皮肤,医者能早去之,病且安矣。此二者皆已不及,而病在支体,若得良医,可速愈也。天下之病,势已如是,于可医之时,陛下又选任良医,倘信任不疑,听其施设,非徒愈病,又致民于寿。若于此时,使良医不得尽其术,则天下之病愈深。愿陛下拔贤材,收众策,不惮改作,以成大功,天下幸甚幸甚!
(选自蔡襄奏折《乞用韩琦、范仲淹》,有删改)
(注释)①支:通“肢”。②使:假使。③惮:怕,畏惧。④乞:乞求,请求。⑤韩琦:北宋政治家,名将。25.解释下列语句中加点字的意思。
1)舜发于畎亩之中_______2)劳其筋骨_______3)征于色发于声而后喻_______4)非徒愈病(________26.用现代汉语翻译甲文中划线的句子。1)故天将降大任于是人也。2)困于心衡于虑而后作。27.请用选文中的句子填空。
1)甲文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以说“______________”,有了这样的磨炼,才能“动心忍性,曾益其所不能”。
2)乙文作者认为“天下之病愈深”的原因是“________”。
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28.甲、乙两文都论述了治理国家的问题,它们的观点分别是什么?在人才的问题上,它们的看法又有何相同之处?【答案】
25起,被起用使……劳累通晓只,仅仅
261(所以上天将要下达及大使命给这样的人。2)内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为。
27(必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为(使)良医不得尽其术
28甲文观点:生于优息,死于安乐。乙文砚点:选拔贤才,收取众人策略,大胆改革。相同之处:都认为人才对国家至关重要。君主要重视人才。
2017·贵州毕节·中考真题)(甲)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?
(范仲淹《岳阳楼记》
(乙)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
……
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。大守谓谁?庐陵欧阳修也。
(欧阳修《醉翁亭记》
29.解释下列句中加点的词语。1)锦鳞游泳(____2)佳木秀而繁阴(____30.用现代汉语翻译下面的句子。1)不以物喜,不以己悲。
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2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。31.下列句中停顿的划分不恰当的一项是(...A.而或/长烟一空C.游人去而禽鸟/乐也
B.若夫/日出而林霏开D.居庙堂之高/则忧其民
32.范仲淹“此乐何极”,欧阳修“乐亦无穷”,请分析两者“乐”的不同之处。【答案】
29繁荣滋长(茂盛,繁盛)
301)不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。2)人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐而感到快乐。31C
32.范仲淹的“乐”,是欣赏了春天美丽的湖面景色产生的乐;欧阳修的“乐”,是领略了树林中早晚、四时之景而快乐。
2010·福建福州·中考真题)比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》,完成小题。
(甲文)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(乙文)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。33.用“/”为文中画线句子标出停顿。
解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。34.解释下列字词。(1晓雾将歇歇:(2未复有能与其奇者与:(3怀民亦未寝寝:(4但少闲人如吾两人者耳但:35.用现代汉语翻译下列句子。(1沉鳞竞跃。(2相与步于中庭。36.填空。
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(1甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“__________”和“__________”。乙文写景的名句是“__________”。
(2甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“□□之美”,乙文描写了“□□之美”。但两文表达的思想感情有所不同,甲文表达了作者的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中。【答案】
33.解衣欲睡/月色入户/欣然起行/念无与为乐者/遂至承天寺寻张怀民。34(1消散(2参与,这里指欣赏(3睡觉(4只是35(1潜游在水中的鱼争相跳出水面。(2我们一起在庭院中做步。36(1猿鸟乱鸣沉鳞竞跃
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(2山川月色(月夜
热爱自然,沉醉山水(意思对即可但少闲人如吾两人者耳
2019·广东中考真题)阅读下面的文言文,完成下列小题。
岳阳楼记范仲淹
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。(具通:俱)
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(隐曜一作:隐耀;淫雨通:霪雨)
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂
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之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?37.解释下列加点词语在句子中的意思。1)属予作文以记之(__________2)去国怀乡(__________3)宠辱偕忘(__________
38.把文中画线的句子翻译成现代汉语。1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。2)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?39.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(
A.“政通人和,百废具兴”一句,凝练地概括出滕子京的政绩,引出了重修岳阳楼之事。
B.“衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”,形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。
C第③④段采用对比手法描写洞庭景色,一阴一晴,表明了作者由悲到喜的情感变化。D第⑤段抒情和议论交融,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。【答案】
371)同“嘱”,嘱托2)离开3)一起381)这就是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了。
2)我曾经探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于这两种表现,为什么呢?39C
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