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正在进行安全检测...

发布时间：2024-01-04 23:01:46 来源：文档文库

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语文S版：《我真希望》教学设计教学目标1．有感情地朗读课文、背诵课文。2．在朗读课文的过程中，培养学生的理解、感悟能力。3．感受诗歌的优美，体会诗中的感情，培养环境保护意识。4．通过学习课文，培养学生环境保护意识，鼓励学生积极付诸行动。教学重点正确、流利有感情地朗读课文。教学难点通过朗读、感悟课文内容，培养学生环境保护意识。教学准备多媒体课件、词语卡片。教学过程一、创设情境，导入新课1．出示课件，把学生带入情境。（同学们，看到这么美丽的地方，希望自己能住在这样的地方吗？人人都想住在山清水秀、鸟语花香的地方，那里绿树成林、空气清新，多美呀！这是我们共同的心愿。今天，我们就来学习第十七课《我真希望》）2．板书课题。指导有感情读好课题。3．同学们，下面先听老师把课文范读一遍。（配音）4．师范读、生跟读、全班同学齐读。5．同学们，这篇课文共有多少小节？（四节）A．组与组之间读
B．请四个同学想读哪一节就读哪一节。C．请小老师带读。二、朗读感悟、讲解1．读了这篇课文，课文中的“我”第一个希望是什么？那现在我们来齐读第一节。（1）学习第一节（出示一幅“浓浓的黑烟”图）师：同学们，这幅图上有什么？生：浓浓的黑烟。师：你们知道这浓浓的黑烟是怎么来的吗？生：是从工厂的烟囱里飘出来的。师：对，这个同学回答得真棒！师：那你们知道浓浓的黑烟对我们人有什么危害吗？生：这浓浓的黑烟冒上天空造成空气污染，如果人每天呼吸这污染的空气，就会生病。师：那你们希望烟囱里飘出来的是浓浓的黑烟吗？生齐答：不希望。师：那你们的希望是什么呢？生：希望烟囱里飘出来的是轻盈洁白的云彩。（课件出示蓝天白云图）师：同学们，你看这幅云彩图，给人的感觉怎样？生：很舒服师：这幅图真美呀！下面我们来对比一下。（课件出示：浓浓的黑烟——轻盈洁白的云彩）（对比）

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