健美操基本动作组合(上).

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成都航空职业技术学院
《健美操选项课》教案

周次
4
1.复习健美操基本动作(头部 肩部 上肢) 课的 2.复习健美操基本步伐(踏步 走步 并步) 内容 3.学习健美操基本动作组合(上)

4.素质 (耐力
1.改善和塑造身体形态,培养优雅的举止和健美气质 学习 2.培养自我展示能力 目的 3.减脂塑身
4.培养坚强的意志品质、吃苦耐劳和团队合作精神 重点 基本步伐和基本动作 难点 基本动作组合 场地
形体房 器材 课的
教学内容 教学组织与教学方法 部分


1.集合整队,清点人数 组织: 1.全班同学成上课队形由体育委员集合,清点人数 2.师生问好,检查服装 向教师报告学生人数。

3.教师宣布本次课的教学 内容和教学要求

4.处理见习生


2.教师讲本次课教学内容 学习健美操基本动作 学习健美操基本步伐 学习健美操基本动作组合

④素质:耐力

要求:集合快、静、齐。
注意力集中,精神饱满。
1.绕场慢跑五圈 组织:由值日生带领全班同学绕场慢跑 要求:绕场慢跑时,精神饱满,匀速慢跑。
2.热身操10(迪斯科曲 组织:全班同学成体操队形散开面向教师站立做操

每节4×8拍:
①头部屈伸 ②胸部含展
③肩胸振动 ④体侧屈伸 15
⑤拧转腰部 ⑥腹背伸展
⑦髋部弹动 ⑧腿部屈伸

⑨膝踝弹动 ⑩跳跃运动 教法: 3.调整呼吸 在音乐的伴奏下,教师带领学生一起做热身操。 要求:动作舒展,有活力。

4.扶把杆压肩、压腿(正 组织:学生侧对把杆站立 后)踢腿(正 后)教法:教师口令指挥,跟随音乐练习。 练习。




要求:压肩时要挺胸、沉腰、臀上翘。 腿下压时,腿部的肌腱要充分伸展。 踢腿时,腿要绷直,力达脚尖。
1.健美操基本动作20 组织: 头部练习: 全班同学成体操队形散开面向教师站立 头颈屈(前后屈.左右屈) 头颈转(左右转)
头颈绕和绕环(左右转) 肩部练习:
沉肩和提肩(单 双肩的提和沉 ,两肩依次的提和沉) 肩绕环(单肩分别前.后绕环 双肩同时向前或向后
绕环)
移动肩(单肩的前后移动
双肩的前后同时移动,依次
移动)

上肢练习: 6

举臂:以肩为轴,臂的活

动范围不超过180度而停在教法:

某一部位的动作; 教师讲解动作要点并示范。

臂屈伸:关节产生屈伸的 静止状态下体会身体各部位动作。 活动过程; 面对镜子进行身体各部位的准确性练习。
摆臂:以肩或肘关节为轴 ④在音乐的伴奏下,教师带领学生一起练习。 来完成的手臂的移动工作; 要求:
振臂:以肩为轴做臂的快 形体动作规范化。 速运动至最大幅度; 每个动作都要准确、到位、有力度。 ④旋臂:以肩为轴做臂的旋 消除紧张感。 内或旋外动作。 易犯错误: 绕环时,肩关节紧张,手臂弯屈。 振臂时,身体与手臂配合不协调。 纠正方法:


教师语言提示,学生反复练习。 借助外力帮助练习。 组织:同上 2.健美操基本步伐10 踏步
要点:两腿始终做依次交替落地的动作,下落时,踝、膝、髋关节依次有弹性地缓 冲。
走步 教法:
要点: 落地时,踝、膝关 教师讲解动作要点并示范。 节缓冲。 学会听音乐。 并步 加强节奏感的练习。 要点:两膝始终保持弹动, ④叉腰先做脚的动作,再加手的动作慢节奏配动作幅度和力度可随风格而合, 最后配上音乐练习。 定。 要求: 记住动作名称及要点。 上下肢协调配合。 落地时,膝、关节要缓冲,有弹性。 组织:同上 3.健美操基本动作组合(上)教法: 20 教师讲解动作要点并示范。 示范音乐: 迪斯科曲 学生分解学习动作。
音乐特点: 节奏鲜明, 在教师的提示下学生练习。 力, 时代气息强。 ④在音乐伴奏下各部位动作组合练习。 动作说明: 要求:
将所学过的基本步伐和 形体动作规范化。 基本动作串起来进行简单的 掌握好正确的节拍。 组合练习。 每一拍节的跳动动作,要注意身体的紧张感。 站立加上头部动作 ④每个动作都要准确、到位、有力度。 8×8拍) 原地踏步加上肩和臂的动作(16×8拍)
原地并步(或移动)加上各种手臂的动作(20×8拍)
④原地后踢腿跳(或移动)加上各种手臂动作6×8拍)



要求: 4.素质 :耐力10 落地要缓冲 注意呼吸。

3分钟连续跳绳×3
1.集合整队,做放松练习 组织:全班成体操队形散开面向教师站立做放松练习 2.教师总结本课教学情况

3.布置课外练习

4.下课,师生再见

10
教法:在教师的提示下做一些柔软练习。 要求:在优美的节奏中完成身心的完全放松。



本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e95ea055e97101f69e3143323968011ca300f73c.html

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