我爱浦东
发布时间：2020-08-23 来源：文档文库
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篇一:《我爱家乡电子小报(上海浦东》
篇二:《我爱上海》
我是一名小学生，但作为一个上海市民，我亲眼目睹了上海这些年来日新月异的快速发展。不过让我印象最深的还是高科技在上海发展过程中所扮演的重要角色。例如轨道交通线，磁悬浮列车，观光隧道，旋转餐厅等等，这些高科技的运用使上海更加现代化和科技化。 上海磁悬浮列车是中国乃至世界上第一条高速磁悬浮铁路商业运行线。它西起上海地铁二号线，东至浦东国际机场，全长约30公里，设计最高时速430公里/小时，运行时间七分钟。它既是连接机场和市区的大运量高速交通线，也是一条旅游观光线。它是新世纪上海交通建设的重点项目，总投资约89亿元人民币。它具有速度快，能耗低，维修少，污染小的优点。上海磁悬浮列车是我们小学生眼中的火箭。几乎每天我们都要在上学的路上花很长的时间，所以，我们恨不得能坐磁悬浮列车去上学。磁悬浮列车的速度之快，不也象征着上海的飞速发展吗？
与其他城市相比，上海有其独特的个人魅力，尤其是在培养人才方面，也是别具一格的。我们上课用的书都与其他城市不同。语文书上有许多自学课文，需要自己去学习和理解。考试时有关书本的题目较少，课外的内容较多，这就要求我们平时除了学习课内知识以外，还要利用课余时间阅读其他课外书。这样可以
大大增加我们的知识面，让我们学到更多东西。我们从幼儿园就开始学习英语。英语书上有很多精美的图片，它可以帮助我们理解，记忆单词和课文。还有帮助我们学习音标的独特的句子，例如sh----Sheisintheshoeshop。你看，它把要学的音标都用不同的颜色表示出来。最特别的是英语磁带，是正宗的美式发音，而且每个单词和课文都要重复读两遍第一遍较快一些，但第二遍时它会特意读慢一些。这样就有助于我们记忆单词和课文。磁带里有时还会有一些动物的声音，有助于更具体地理解课文。其它课程的书也有各自的特点，这些教材十分受同学们的欢迎，我们很高兴能使用这些课本。无论是同学还是老师都满怀激情地参与到课堂学习中，互动性很强，同学们的积极性很高，每天上课都充满了乐趣！
我爱上海，我愿意为上海发展贡献自己的一份力量。我有一个梦想在2010年世博会时我是一个义务的翻译员，能为各国人士介绍我可爱美丽的上海。我有一个梦想2010年时我是一个伟大的建筑师，能为上海设计许多有特色的高楼大厦，桥梁等。我有一个梦想2010年时我是一名哺育祖国花朵的园丁，能为上海培养出许许多多的人才。我有一个梦想2010年时我是一位大老板，能投资一些有利于上海建设的项目。
篇三:《我爱上海作文450字》
上海市 西康路第三小学四(1 沈艾劼 上海一座美丽的现代化城市，在改革开放的春风中显得生机勃勃。黄浦江、苏州河是上海的象征;科技馆和博物馆也是上海人的杰作;金茂大厦和东方明珠电视塔是上海人的精粹。神州五号的升空更是
我们上海人的骄傲。 夜幕下的外滩，在那五颜六色的灯光照射下显得格外耀眼，宽阔的黄浦江面上，湖光粼粼。惜日南浦大桥、杨浦大桥就像江面上的两条彩带，今日的卢浦又添新彩，举目眺望，浦东的滨江大道两旁高楼林立，路旁的倪虹灯不断闪烁，千姿百态，色彩斑斓。 今年新年的第一天，我和妈妈一起带着从美国回来的小姨到处走走，看着上海的变化，小姨感叹地说“上海变化真大啊!我想回上海来发展，为上海的建设出一份力。”听着小姨的话，看着小姨高兴的表情，我从心里为我们上海感到骄傲! 我爱上海，因为我是上海人，我常常喜欢仰起我的小脑袋，看天空中飞翔的小鸟;蓝天和白云给了小鸟一个家园，自由翱翔的小鸟一定快乐无比;每当看到这样的画面，我总会联想起我的家园——上海，上海就好比是蓝天和白云，给了我一个温馨幸福的家园;我就像自由翱翔的小鸟，尽情地享受着上海那阳光般美好，我爱我的家园，我爱上海。
篇四:《三(1班知我浦东爱我浦东主题班会》
知我浦东， 爱我浦东
——三（1）中队主题班会
一、活动目标
通过收集介绍浦东的地理位置、基础建设、积极概况等，使学生了解家乡，感受家乡的巨变；了解家乡人民艰苦创业的事迹，感受家乡人民的了不起。并为
学生提供畅想未来家乡新貌的广阔空间。在激发学生热爱家乡、歌颂家乡人民的同时，使他们的心中油然而生了从小努力学习，将来报效家乡的美好愿望。
二、活动准备
1、通过小导游收集资料，介绍浦东的发展。
2、每个小队介绍浦东，收集浦东的发展资料，汇报收集的结果，。
3、歌曲、诗歌等节目。
三、活动过程
（一）汇报
1、三级汇报。
◎ 小队长整队，点清人数。规范用语为xx小队全体立正，报数。
◎ 小队长小跑步到中队长那儿敬礼，中队还礼。（注意小队长先敬礼放下，中队长还礼再说话。）小队长向中队长报告。报告词为报告中队长，xx小队应到几人，实到几人，报告完毕。中队长接受你的报告。最后小队长敬礼，中队长还
礼。（注意小队长先敬礼放下，中队长还礼放下再说话。）小队长小跑步回到队伍说请稍息。
◎ 中队长小跑步到中队辅导员那儿，敬礼，中队辅导员还礼。（注意中队长先敬礼放下，中队辅导员还礼后再说话）中队长向中队辅导员报告。报告词为报告中队辅导员，xx中队应到几人，实到几人，一切工作准备就绪。报告完毕。中队辅导员接受你的报告，活动可以开始。并预祝你们活动开展圆满成功。
2、注意
◎ 报告人与被报告人之间的对答必须口齿清楚，声音宏亮，被报告者应该面向全体与会队员，并佩带红领巾。
（二）正式过程
主持人三（1）中队“知我浦东，爱我浦东”主题班会正式开始。
1、全体立正。（中队旗右手虎口握旗，贴于右侧腿部，稍息时，旗靠在右脚边尖，向外撑。）
2、出旗。 （奏乐、敬礼、礼毕。全体队员行队礼时目送队旗前进，中队旗行进时，左手换上，右手换下。）
3、唱队歌。
