意见征求方案

发布时间:2014-05-21 09:44:14   来源:文档文库   
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新华乡中学

党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法

学习教育、听取意见,是搞好党的群众路线教育实践活动的基础环节,根据《新华乡中学党的群众路线教育实践活动实施方案》,现就做好教育实践活动“学习教育、听取意见”环节工作,制定如下实施办法:

一、做好准备工作

组织党员干部、教师认真学习党的十八大、十八届三中全会和习总书记系列重要讲话,中央和省市委深入开展党的群众路线教育实践活动的部署要求,教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会精神,充分认识活动的重大意义、指导思想、目标要求和方法步骤,有针对性地纠正和克服党员干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,把思想认识统一到中央、省市委的决策部署上来。具体做好以下工作:

1.成立组织机构。成立新华乡中学党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,负责教育活动的具体实施。

2.聘请群众观察员。组建由家长代表和教师代表组成的新华乡中学党的群众路线实践活动观察员队伍,邀请观察员直接参加活动,达到查找问题直接吸取广大群众的意见,整改落实直接吸收群众参与,制定整改方案、出台有关制度直接请群众参与讨论、评估和表决,活动成效直接交群众评判的效果。

3.开展调查研究。通过校领导向上级征询意见、向广大教职工、学生及其家长等征集意见,广泛听取他们对进一步办好学校,搞好教育实践活动的建议,初步梳理领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题。

4.制定实施方案。认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,紧紧围绕“四查四治”,研究制定实施方案,明确目标要求、方法步骤及具体措施等。

5.积极配合督导组工作。及时与教育实践活动督导组沟通联系,向联系点领导报告,争取多获帮助、多得指导,主动向督导组介绍前期工作情况。领导小组名单、实施方案、第一环节实施办法、动员大会讲话稿4月上旬送督导组长审阅后报教育实践活动领导小组办公室。

二、开展动员评议

1.召开动员大会。420日召开新华乡中学党的群众路线教育实践活动动员大会,全面动员、部署新华乡中学党的群众路线教育实践活动。会前提出书面请示报告,提前2天在校园公示栏发布信息。邀请全体教职工、家长代表参加。会议议程为:党组织主要负责人作动员报告、督导组组长讲话、组织参会人员对校级班子及中层以上党员领导干部进行民主评议。会议由党组织主要负责人主持。动员报告联系我校实际讲清活动的重要性和必要性,对开展活动作出部署,表明党组织的决心和态度,动员全体教师以积极认真的态度参加活动。

2.开展民主评议。在教育实践活动动员大会上,开展对学校领导班子和中层以上党员领导干部的民主评议。评议的主要内容为:学校领导班子和中层以上党员领导“四风”方面情况进行总体评价;对搞好教育实践活动的意见和建议。

3.进行个别谈话。教育实践活动动员大会后,配合督导组在中层以上干部范围内开展个别谈话,也可选择一定数量的教职工代表进行个别谈话。

三、组织学习教育

1.组织专题学习。按照学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”的要求,领导小组研究制定专门学习计划,并报教育实践活动领导小组办公室审阅。采取集中学习为主的办法,围绕树立宗旨意识、群众观点,组织全体党员重点学习党的十八大报告,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习省市委关于教育实践活动的部署要求,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》,进一步加强思想理论武装。在推动个人自学的基础上,制订专题学习计划,组织专题学习研讨。

2.开展群众观点和群众路线“三项讨论”。 结合学校教师队伍的思想实际、工作实际,开展向身边先进典型学习活动,撰写心得并进行讨论;对照区教育局“关于改进工作作风密切联系群众的规定”和“教师十不准”,分析梳理教师“四风”问题具体表现,讨论作风方面存在的突出问题和改进的方法;围绕“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论,进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。

四、广泛听取意见建议

通过各种方式集中开展“四听四问”活动,听普通教职工的意见、听家长意见、听学生意见听督导员意见。问效:了解对教师队伍作风情况的看法和评价;问怨:了解对行风和干部作风的怨言和怨气;问症:了解行风和干部作风方面的问题和症结;问策:了解改进作风行风的对策和措施。

1.召开座谈会征求意见。党组织主要负责人至少主持召开2次座谈会,其他每位领导班子成员至少主持召开1次座谈会,向学校中层干部及教职工代表征求意见和建议。

2.通过调查研究征求意见。在教职工、学生、家长以及其他有关群众中开展调研,征求意见和建议;主动听取区教育局检查、考核、视导等活动中提出的意见和建议。

3.采取其他多种形式征求意见。通过发放意见征求表、设置意见箱等形式,广泛听取教职工及学生的意见和建议。

4.梳理汇总意见。对通过多种形式广泛征求到的意见和建议,督导组参与下,原汁原味地进行梳理汇总,梳理后的意见和建议报教育实践活动领导小组办公室。针对梳理的意见建议,拟定整改措施,认真落实。

五、做好工作小结

学习教育、听取意见环节工作结束前,对本环节工作进行小结,形成文字材料,经督导组审阅后,报教育实践活动领导小组办公室。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ea1665f0960590c69ec3768c.html

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