中班语言《落叶》

发布时间：2019-09-15 21:13:43 来源：文档文库

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一、活动名称：中班散文欣赏《落叶》

2、????：
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三、活动重点：

???, 引导幼儿理解诗歌的内容，感受作品美的意境。

四、活动难点：

尝试根据散文式的结构进行仿编。

五、????：
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六、????：
1. ??????，由蝴蝶导入。

师：“小朋友们，在春天的时候，你们觉得最美丽的动物是什么？”

师：“在春天的时候，花丛间，会飞着一只只美丽的蝴蝶，那么秋天到了，还有没有蝴蝶呢？其实在秋天，也有一样东西就像蝴蝶一样，会飞来飞去，飘来飘去。到底是什么呢？一起来看一看吧！”
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师：“看，是什么东西在像蝴蝶一样飘来飘去呢？从树上落下来的叶子叫做落叶。”

【幼儿学说：落叶。】

师：“那么你们知道，这些小落叶们会飘到什么地方去呢？开动你们的小脑筋想一想。”
3. ?????,?????????
师：“??????????,这首散文诗的名字就叫《落叶》，????????,????????????”
【?????????????????。】
4. ????????,????“????,?????????”

师：“你们看，树上还有一部分的落叶没有飘落下来，那么现在我们再听一次散文诗，这次要听清楚，当落叶飘下来时，谁看见了，它把落叶当成了什么？”
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(4)???????,???????????“???,???????!”
5?教师和??????????????????

师：“那现在我们一起一边说着散文诗，一边送一送落叶宝宝们，好吗？”
【????????】

6. ?????
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师：“树叶会飘到很多地方，被不同的小动物看见，在刚刚那么多小动物看到树叶之后，它们告别了这些小动物，又继续飘走了，那么我们再来猜一猜，小树叶们会继续飘到哪里呢？你觉得还会被谁看见？它会把小树叶当成什么呢？”
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7. ??:????
??:把小动物的图片贴在幼儿身上,????,教师准备一片非常大的树叶?教师???“??”动物???????,???????????????,???:“???????”请这位幼儿给大家示范“躺”的动作。其他几位贴着不同小动物的幼儿则表演相应的动作。

师：“我们小朋友的散文诗说的非常棒，把树叶宝宝都吸引到我们教室里来了，它说非常想和你们一起做游戏，你们想吗？那么游戏怎么玩呢，树叶宝宝在这里，如果你是一只小虫子，就要躺在树叶上，把它当成床，那如果你是一只小蚂蚁，该怎么做呢？对了，小树叶是它的小船，它要坐在里面；那小鱼该怎么办呢？小燕子又是怎么说的呢？我们一起来和小树叶做个游戏吧！”
???????
师：“???????????????????,它的名字叫做《落叶》，?????可以和周围的小伙伴、爸爸妈妈一起先去找一找落叶，然后我们????????可以带到幼儿园来，我们把它们贴在外面，就当做是送给秋姐姐的礼物，也可以把它挂在家里，就像落叶宝宝到你们家里做客一样，好吗?”
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