阅读下面的材料，根据要求写作。
一位市民在机动车道上骑自行车，违反了道路交通安全法的相关规定，被交警罚款20元。这位市民及时缴交了罚款，并将自己的经历发到网络上提醒大家。此事经媒体报道后，引起热议。此后，交警部门加大了对非机动车违法行为的整治力度。一年过去了，收效并不明显。
对此，你有何思考？请写一篇文章，阐述你的看法。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【范文】遵守人生规则，行事有方
“心中常亮红绿灯，平安才能伴一生”，这一人性化的警语告诫我们，要养成遵守交通规则的习惯，把“安全行路”四个字常挂心中，从而保证我们一生安全。其实，为了我们一生的安全和幸福，何止是在行路时遵守交通规则，一切的行为处事都要在内心深处树立一个遵守应有规则的理念。
三国时的杨修经常揭曹操的“谜底”。门上写了个“活”字，杨修念“阔”，曹操乐意看到帐下有懂自己的人才。曹操在酥饼包装上写了一个“盒”字，送给手下们，杨修直接打开一人一口地吃了，曹操没有急。这些都不涉及军事安全方面的问题，而且还给枯燥的军营生活带来一些趣味，曹操当然不会处罚老杨。可是不久曹操因军事上有点挫折，不自意说了一句“鸡肋，鸡肋”，杨修听到了后“不自意”地在军营里说穿了曹军进退两难的困境。这个情况一旦全军传开，就会动摇军心，大大影响战局。曹操脑了，就把杨才子杀了。保守重大军事秘密，任何时候都是人人要遵守的规则。杨修喜好在人前“露一手”的心里惯性胜过了遵守这一规则的为军之道，也就是他根本就没有保守军事秘密的集体观念，给自己引来了杀身之祸。
高官薄熙来的妻子博谷开来因生意纠纷，杀了原本的生意伙伴。人的生命高于一切，尊重、爱惜人的生命是人人都应遵守的规则，博谷开来远离了这条人人应该遵守的规则，结果把自已后半生的幸福和尊严断送掉了。
中国原国家总理朱镕基为官时受人尊敬，为官后依然受人爱戴，他一生是幸福和安全的。因为任何时候他都把国家的利益放在第一位，不为个人谋私利，就连退休后挣的稿费也捐给教育事业。不谋私利，心中只有国家和人民，这是领导者应该严守的规则。朱总理正是严守这个规则的楷模，所以人民都爱戴。反观徐才厚、周永康等诸多贪腐官员，哪一个把这一规则放在心上了呢?所以人民就会推倒他们。
个人是这样，国家也是这样。现今世界，繁荣世界经济，维护世界人民的安定幸福生活，是每个国家应该坚守的规则。中国一直坚守这一规则，得到各国人民的尊重和支持，所以中国人民是幸福安全的。最近，中国倡议成立亚投行，并以身作责为此做了大量工作，得到了亚欧国家的一致赞同。美国的传统盟友英、法、德、意、澳等国，特别是美国有意扶持为中国宿敌的日本，都不顾美国的极力阻挠，纷纷加入亚投行。这不仅有利于整个亚洲的经济繁荣、国家先前提出的“一带一路”、新“海上丝绸之路”战略的落实与发展，也极大地提高了中国的软实力。美国国力过去一直远超中国，可是它只顾一己之利，经常制造政治事端，当政治事端达不到目的时就发动武力战争。没有了繁荣世界、为世界人民谋福的规则的束缚，美国一步步走上了邪恶之路，被世界抛弃是自然的结果。包括美国在内的所有国家都应该懂得，遵守造福于人类繁荣发展的规则，是洒脱于国际间事务的根本之道。
小到个人，大到国家集体，心里都要有个行为处事时遵守规则的理念。有了这个，保您一生安全、幸福。
【写作指导】
这是一则任务驱动型材料作文，所给材料属于社会热点事件。首先确定材料涉及的对象，如“市民”“交警部门”“媒体”，中心对象是“市民”。然后分析“市民”的表现，市民违反交通安全法被罚后，及时缴纳罚款，并把自己经历发到网络上提醒大家。如果说该市民违反交通规定是错误的话，那他主动缴纳罚款并把该事发到网络提醒大家则是值得赞扬的，这说明他勇于承认自己的错误，知错能改，并且主动承担自己的责任，向社会他人尽宣传的责任和义务，由此可以围绕“遵守规则”“勇于承认错误”“知错能改”“承担自己的责任”等方面立意。从交警部门角度来看，要制定完善相关的法律法规，宣传到位，执法要严格。从媒体的角度来看，媒体要承担起自己的责任，要传播正能量。从其他市民的角度来看，要遵守规则，要行之有矩。从文体来看，材料没有限定文体，考生可以选择自己擅长的体裁作文，如写作议论文，要有明确的观点，有清晰的思路；如写作记叙文，写作中要注意所叙之事必须真实感人，把握好感情基调，主题要积极向上，注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来；要叙议结合，在叙事中恰当地穿插抒情议论，深化主题。
参考立意：
遵守规则，行事有方；有规矩才有方圆；无规不成圆；坚守制度的堡垒；律己；勇于承认错误，知错能改；承担自己的社会责任。
对时事类材料作文审题立意，构思行文。一、透过现象看本质：我们知道，许多事情的发生、发展都是有其内在原因的，特别是当前一些新生事 物，更是当今社会经济和文化发展的必然产物。因此，面对一件事情，我们首先应当“透过现象深入本质”，探究其内在原因。也就是说，面对时事类作文材料，我们首先可以考虑从事件发生的原因或反映的本质这一角度立意。二、辩证角度析问题：时事类作文材料中的事件，很多情况下是利弊互见，仁者见仁智者见智，以使考生可以结合自己的生活体验与思考，对事件“表明态度，阐述看法”，从而考查考生的思辨能力。三、明确主体作分析：众所周知，一件事情会涉及不同的主体。因此，对于时事类作文材料，我们可以从不同的涉事主体出发，引发不同的议论角度。组织成文时，可以其中一个角度为主，其他角度为次；也可几个角度的议论内容平分笔力。四、联系现实求拓展：为了增强作文的思想深刻性，使作文更具现实意义，时事类作文还须在就事论事之外，联系现实作拓展议论。
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