(完整版)2019年高考语文全国2卷(附答案)
发布时间：2024-01-08 05:36:43 来源：文档文库
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12B-YW-0000011
绝密★启用前
2019年普通高等学校招生全国统一考试
语文全国II卷
（适用地区：内蒙古/黑龙江/辽宁/吉林/重庆/陕西/甘肃/宁夏/青海/新疆/西藏/海南）注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷的指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
杜甫之所以能有集大成之成就，是因为他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量，最重要的因素，乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。杜甫是一位感性与
理性兼长并美的诗人，他一方面具有极大极强的感性，可以深入到他接触的任何事物，班-把握住他所欲攫取的事物之精华；另一方面又有着极清明周至的理性，足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限，做到博观兼美而无
__年
_线-封所偏失。这种优越的禀赋表现于他的诗中，第一点最可注意的成就，便是其密
_密-汲取之博与途径之正。就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他___-
都能深入撷取尽得其长，而且不为一体所限，更能融会运用，开创变化，_-千汇万状而无所不工。我们看他《戏为六绝句》之论诗，以及与当时诸__-大诗人，如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等，酬赠怀念的诗篇中论__-
诗的话，都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广；而自其《饮中八仙歌》__-《曲江三章》《同谷七歌》
等作中，则可见到他对各种诗体运用变化之
_：
-神奇工妙；
又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三
校学--
别”等五古之作中，可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面
-貌。就诗歌内容方面而言，杜甫更是无论妍媸巨细，悲欢忧喜，宇宙的
一切人物情态，都能随物赋形，淋漓尽致地收罗笔下而无所不包，如写青莲居士之“飘然思不群”，写空谷佳人之“日暮倚修竹”；写丑
拙则“袖露两-1-
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肘”，写工丽则“燕子风斜”；写玉华宫之荒寂，予人以一片沉哀悲响；写洗兵马之欢忭，写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多，都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。
其次值得注意的，则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏，我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与艰苦，都各有其不同的反应态度，如渊明之任化，太白之腾跃，摩诘之禅解，子厚之抑敛。东坡之旷观，六一之遣玩，都各因其才气性情而有所不同，然大别之，不过为对悲苦之消融与逃避。其不然者，则如灵均之怀沙自沉，乃完全为悲苦所击败而毁命丧生，然而杜甫却独能以其健全的才性，表现为面对悲苦的正视与担荷。所以天宝的乱离，在当时诗人中，唯杜甫反映者为独多，这正因杜甫独具一份担荷的力量，所以才能使大时代的血泪，都成为了他天才培育的浇灌，而使其有如此强大的担荷之力量的，则端赖他所有的一份幽默与欣赏的余裕。他一方面有极主观的深入的感情，一方面又有极客观的从容的观赏，如著名的《北征》诗，于饱写沿途之人烟萧瑟、所遇被伤、呻吟流血之余，却忽然笔锋一转，竟而写起青云之高兴，幽事之可悦，山果之红如丹砂，黑如点漆，而于归家后，又复于饥寒凛冽之中， 