2019地方两会关注的教育话题
每年春节前夕召开的省级地方两会，往往被视为全国两会热点话题的预热。记者梳理公开报道发现，教育议题依旧是地方两会热议的重点之一。学前教育资源紧缺、中小学生减负、教师队伍建设等地方代表委员们关心的教育词汇，抑或成为今年全国两会的教育热词。
学前教育继续成关注焦点
“入园难入园贵”一直是困扰老百姓的烦心事，针对这一民生难题，多个省份在政府工作报告中作出了回应。北京市2019年政府工作报告中提出，实施第三期学前教育行动计划，坚持公办民办并重，创新财政投入方式，大力发展普惠性幼儿园，年内新增学位3万个左右。安徽省提出2019年将新建、改扩建公办幼儿园500所以上，普惠性幼儿园、公办幼儿园覆盖率分别达75%和45%。
如何缓解学前教育资源紧缺问题？重庆市人大代表、綦江区通惠小学校长胡荣裕认为，要通过改、扩建等方式，加快推进街镇小学附设园剥离工作，建成独立建制的街镇中心园，压缩管理层级，提高管理效率，与此同时加强小区配套幼儿园建设管理。
北京市政协委员王绯玲建议，相关部门要特别关注民办学校幼儿教师与公办学校幼儿教师享有同等权利、同等社会待遇的落实情况；完善并落实民办幼儿园教师社会保障机制。
0—3岁儿童早期教育也是代表委员关注的焦点。江苏省政协委员、南通市妇联主席秦艳秋曾专门在南通做调研，发现超过八成家庭希望婴幼儿照护机构能提供相关服务。秦艳秋建议，江苏可以选择新建小区试点社区办幼托点，政府主导，市场化运作，满足0—3岁婴幼儿的照护需求。
为中小学生减负支招儿
近年来，减轻中小学生过重课业负担已成为社会各界共同的呼声。2018年年末，教育部等九部门联合下发《中小学生减负措施》，从政府、学校、校外培训机构、家庭四个层面提出30条措施，力图全方位减轻中小学生的课业负担。怎样才能让中小学生快乐学习、健康成长？地方代表委员们纷纷建言献策。
云南省政协在前期调研基础上，召开专题议政协商会聚焦这一社会难点问题。云南省政协副主席高峰认为，中小学生负担过重原因之一是优质教育资源短缺。云南省城乡之间、区域之间、校际之间办学存在明显差异，造成义务教育阶段学生不得不参与到对优质教育资源的竞争当中。云南省政协常委、云南冰鉴律师事务所主任陈维镖说：“中小学生减负问题涉及教育、市场监管等多个职能部门，单靠一个部门解决不了。”
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