29.满井游记 作者简介:
袁宏道(1568-1610),明代文学家。字中郎,湖广公安(今湖北省公安县)人。与兄宗道、弟中道,并称“三袁”,为“公安派”的创始者。作品多写闲情逸致,部分篇章反映民间疾苦,对当时政治现实有所批判。作品风格率真自然。他的山水游记很著名。今人钱伯城整理有《袁宏道集笺校》。 写作背景:
明神宗万历二十六年(1598),袁宏道收到在京城任职的哥哥袁宗道的信,让他进京,他只好收敛起游山玩水的兴致,来到北京,被授予顺天府教授,于是他终日又得和拜谒酬答打交道,这使他颇为苦闷,好在袁宏道所担任的职务比较清闲,有空暇就游览北京附近的名胜古迹,《满井游记》就作于此时。 文学常识:公安派
明代文学流派,代表人物为袁宗道、袁宏道、袁中道,因其籍贯为湖广公安,故世称“公安派”。其重要成员还有江盈科、陶望龄、黄辉、雷思霈等人。“公安派”的文学主张发端于袁宗道,袁宏道为中坚领军人物,袁中道进一步扩大了它的影响。文学主张:①反对盲目尊古,主张通变。袁宏道说:“世道既变,文亦因之。”②去伪存真,抒写性灵。袁宏道进一步指出:“独抒性灵,不拘格套,非从自己胸臆中流出,不肯下笔。”③推崇民歌小说,提倡通俗文学。缺点:作品缺乏深厚的社会内容,思想贫乏,风格轻佻。
整体感悟: 结构内容
本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀丽的景色,表现了作者寄情山水的闲适意趣。 第一部分(1)城中“余寒犹厉”的景象。 第二部分(2)满井春色。
第三部分(3)抒发自己的感受和情怀。
重点探讨:
1.写北京早春气候特征的词语是: 余寒、犹厉、冻风、飞沙、走砾。 2.写城中余寒景象表达作者什么心情?
表达作者“局促一室之内,欲出不得”的无奈心情。 3.名为“游记”,开头却写不得游,是什么意图? 烘托作者渴望出游的心情。 欲扬先抑,为后文做了铺垫。
想游而不得出门,揭示出渴望出游与不能出游的矛盾,作者的懊丧和郁闷可想而知。 4.总写满井的句子是:高柳夹堤,土膏微润,一望空阔 写出游时的愉快心情的句子是:若脱笼之鸪。
作者从局促困居的境况下解脱出来的满怀的喜悦之情。 5.哪句写水?哪句写山?哪句写田野?
水:于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也;
山:山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之面而髻鬟之始掠也; 田野:柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。 6.这篇游记写初春景物,抓住了“乍暖还寒”、万物复苏的特点。
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熟读课文,找出几句写景的话加以分析。
作者写景时,用词上处处突出了景物早春的特征,如写麦田用“浅”,第一句中类似的词还有始、乍、新。
“波色乍明,鳞浪层层,清澈见底”,绘出初春水光。 “娟然如拭,鲜妍明媚”画出春山之态。 水如新开之镜,山如髻鬟始梳,新奇而生动。 写柳条突出其“将舒未舒”,写麦苗说其“浅鬣寸许”,都是典型的早春景致。
7.本文用了很多比喻句。有的是以物比人,有的是以人比物,有的是以物比物。下列比喻句各属于哪一种?试略作分析。 1.若脱笼之鹄
以物比人,表达了出城游玩的喜悦心情。 2.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 以物比物,写出了水光的明丽。 3.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 以人比物,写出了春山的娟净可爱。 4.麦田浅鬣寸许
以物比物,写出了麦苗初生的情景。 8.哪句写游人?哪句写动物?
游人:游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。 动物:凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
人的感情与景物水乳交融,把无形的情思化为有形的景物,曲折、巧妙而韵味十足地表达了作者对春景的欣慕喜悦之情。 9.作者为什么说”夫不能以游堕事,而潇然于山石草木之间者,惟此官也””此官”指谁?”惟此官也”有什么意思? 因为那些热衷于功名的官僚是不愿意为了领略大自然的美景而耽误仕途的,惟有作者这样的担任闲职,无功名进取之心的人才可以”潇然于山石草木之见”.”此官”指作者本人.”惟此官也”既是自嘲,也是自傲. 10.分析句子
“ 始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。” 怎么理解? 这一句有什么表达作用? (主旨)
我这才知道郊田以外未尝没有春天,但住在城里的人不知道罢了。揭示的哲理是:大自然的物候变化是习以为常的,全部要靠我们实地观察才能细加体会,我们只有开阔视野,实事求是,才能得出辩证的结论,切勿犯下“坐井观天”或“一叶障目”的错误。
总括句,回应首段,是对自己冒寒出游的肯定,并对“城居者”困坐京城不知大好春光表示惋惜。 “夫不能以游堕事,而潇然于山石草木之间者,惟此官也”表达了什么思想感情? 表明自己寄情山水的兴趣——无意在政治上进取,而要“潇然于山石草木之间” 。 11.第三段表达了作者什么愿望?
表达自己将以这次游览满井为起点,在公事之余继续出游的愿望。 12.中心思想:
本文以游览行踪为线索,以清新的笔调,历历如画地描写了北京近郊满井的早春景色.表达作者欢快、恬适的心情和喜爱郊游的愿望。 13.赏析写景方法
抓住景物特征写景——乍暖还寒,万物复苏。
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如:“土膏微润”,写冬去春来大地解冻复苏的情景,简练而传神;“冰皮始解,波色乍明”,一个“始”,一个“乍”,写天气转暖湖冰消融的情景,突出了初春的特点,令人精神为之一振;“柳条将舒未舒,柔梢披风”,写出了初春柳枝初展的神韵;“麦田浅鬣寸许”,写麦苗破土初芽的情景,“浅”,“寸”准确而生动。
运用多种修辞手法,使所写景物形象生动可感。 白描:如写水为“波色乍明,鳞浪层层,清澈见底”,写柳条“将舒未舒,柔梢披风”。这种表现方法,没有夸张、渲染和烘托,而形象却鲜明如画。
拟人:作者写山,用倩女新妆作喻,写鱼鸟,说它们洋溢着喜气,都是用了拟人的写法,增加了景物的动感和灵气,也融入作者的主观情感。 比喻:如形容自己出城游玩为“脱笼之鹄”;写水波“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”,以新开明镜喻新绿水波,写出了水光的明丽,贴切而有新意;“麦田浅鬣寸许”,以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗,简明而又形象。
研究与探讨: 一、
这篇游记写初春景象,抓住了乍暖还寒、万物复苏的特点。如“柳条将舒未舒,柔梢披风”一句,写出了柳枝初展的神韵。熟读课文,试找出几处这样的景物描写,略加分析,想一想,作者在这样的描写中渗透了怎样的感情。
设题目的是让学生在熟读课文的基础上,体会本文写景的特点。
文中这样的景物描写还有几处,如“土膏微润”,写冬去春来大地解冻复苏的情景,简练而传神;“冰皮始解,波色乍明”,写天气转暖湖冰消融的情景,令人精神为之一振;