这天我回家晚了作文500字范文（4篇）
篇一:这天我回家晚了每个学生都有回家最晚的一天，当你回家晚一点，马上就会被爸爸，妈妈训一顿。然后他们就会讲:“如何这么晚才回家。”“是不是出去玩了。”当爸妈讲出这句话，你都要解释半天，他们才怀疑的点点头。
我就是如此的，每次回家晚一些，就会被奶奶追咨询半天才放过我。因此今天我回家又要晚一些，因为我们这一组这一天值日，放学才会晚一些。放学后，我整理好书包侯。就带是扫地。我扫的是右边的一大组，搬好板凳后，就开始扫地。扫好后，我看他们都扫好后，地下满是垃圾。劳动委员叫我把垃圾倒进垃圾桶里后。看到组里人都走了，只剩下劳动委员。劳动委员讲:“你去把垃圾倒了。”“我不是倒过了吗?”“他们都走了，我还要回家》”在倒垃圾的路上，我想:上一次不是倒过了吗?如何依旧我倒啊!下一次我一定要跑快一些。当我倒这垃圾，背上书包，关上灯，骑上车子就回家了。
回到家，一看表我的脸就长了，已近6:40分了。可定又会被奶奶咨询半天。果然，奶奶又东咨询西咨询，“是不是和同学出去玩了，依旧去同学家玩了?”“今天我们这组扫地，因此我才回家迟一些的。”“是不是确实，不撒谎。”“是确实，我没有骗您啊!”奶奶才怀疑的点点头。“下一次不要如此了。”奶奶讲。我点点头。
篇二:这天我回家晚了“哎呀!太晚了!”我匆匆忙忙的冲出教室，跑到了马路边，我在想，不早点回家，爸爸妈妈确信会担心的。
路旁的小树舍命的摇来晃去，大概也在催我赶快回家，我加快了速度。看见前面有两个骑自行车的人，他们并排着，前边又有汽车迎面驶来。我只得放慢了速度。“看，前头有个妇女拉着一车梨!”听声音，是两个男同学。我抬头向前头看去，只见在坡足的拐弯处。确实有一个戴着篾帽的妇女吃力地拉着一满车梨。那两个男同学悄悄的讲:“那梨确信非常大，我们拿来个解解馋吧!”“好的!等时机一到，就……”他们的悄悄话被迎面的风送到了我的耳朵里。也许他们一点也没想到有人在后头听到他们的悄悄话，或许他们并不在乎这些。近了，我看到，那位拉车的妇女只顾埋头拉车，而那两个男同学悄悄地将手伸到梨车内，瞬间之间，一人拿出一个梨，塞进了各自的口袋里，若无其事地扬长而去。
我呢?不忍心看着妇女吃力的拉车而不管这件事，忙下了策划去帮她推车。我低着头，弯着腰，用劲地往前推。推到坡头的时候，那妇女发觉了我。我正转身要走，她气喘吁吁地叫住我:“感谢你啦—你真好!”我蹬上自行车，欢快的回家了，非常是快乐呢。
谁讲小孩不能做好事，不小看小小孩哦!对了，我还要回家呢，这天是我最晚回家的一天了。
篇三:这天我回家晚了我上小学时，我每天回家一般都非常早，可那一天，我却非常晚才回家。
那天下着鹅毛大雪，我回家的路被雪彻完全底地吞掉了。无奈之下，我只好先到我的好朋友家里避难。我和我的好朋友玩的非常快乐，在不知不觉中，雪差不多停了。本来英爱回家的我，却因为贪玩，而留了下来，这一留，就留到了晚上。
我看天色差不多完全黑下来了，终于明白要回家了，便打了一个电话，道一声自己马上就回去，不用来接。/因为如今是冬天，因此天格外的黑，和地上的雪相对比，显得十分的诡异。我当时年龄虽小，但胆子依旧比较大的。尽管我心理有一点点害怕，但依旧强忍着内心的不安，硬着头皮走到路上，不敢抬头。走着走着，“砰!”“哇!什么东西?”我大叫着，一抬头，一个圆柱体，没头也没有足，呃—电线桩?
因为头上的大包，我不敢再低头，只好牵强抬头看路。我一面小心翼翼地看着四周，一面加快着足下的步伐。也许是因为走的太快，足下一滑，“砰!”我投上又起了一个包——摔倒了。如今我的心情能够讲是无比郁闷，看前面摔倒，看地上撞墙，这讲明世道呀!就在这时，一双手神到我面前，把我拉了起来，我定睛一看，原来是妈妈!如今妈妈的脸上充满了疲乏，大口大口地喘着气儿，嘴里关怀地咨询道:“如何摔倒了?没伤着吧?你如何这么不小心。”看着妈妈焦急担心的表情，我不禁感到十分后悔，早明白就不这么贪玩了，害的妈妈担心。同时，我内心也生起一股暖意。
或许当时的我不明白这股暖意是什么，可现在我明白了，那股暖意来自爱，来自伟大的亲人之间的爱!
篇四:这天我回家晚了回家最晚的一天是因为我给我的朋友，高天翼，过生日。
那一天下午，高天翼讲:‘那个，今天是我的生日。能来我家做客吗?’我快乐的讲:‘嗯!能够。'因此，放了学就到了高天翼家。
到了高天翼的家，他的家也来的很多的同学，人也非常热情。吃完饭以后，我们就到了人们广场。在草地上上，我们买了几个孔明灯，课时我们不如何会放，因此就寻来了那个老总，就如此，我们写上了愿望，把孔明灯放到了空中。我们还淘气，爬到了雕塑上，还写了几个字!其中的同学，张家旺讲:“你们几个可真坏!”我讲:“没事的，有什么嘛!”
这时，差不多晚上7点多钟了。我内心想着，千万不要回家晚了!我们还去了溜冰场玩了玩。当时我还不如何会呢!他还教着我玩。大概快到了9点钟。心想:“回家吧!要不然妈妈马上回去了!”
因此，我跟他们告了不。
快到了家，我看到了家里的开着!内心吓得砰砰直跳!回到了家。妈妈生气地咨询:“如何回来这么晚?到哪里去了?”我刚想讲，却被妈妈打断了!妈妈见我非常委屈，便不再训斥我了。
第2天，妈妈本来每天走的时候都会告诉我的，但是却没有。
这就是我回家最晚的一天。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
3、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；
2、降实各备课组教学进度表及教学打算；
3、有的放矢地开展第二课堂活动
初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；
6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。
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