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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:1714415647 来源:
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我们毕业了
小孙庄中心小学
六年三班
郝云集
一、
学情分析
弹指一挥间,我们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子,
我们
也已经一起相处了六年。这六年的时光记录了我们相处的点点滴滴,
我们成功的
欢
笑、我们失败的悲伤、我们调皮捣蛋的样子、我们乖巧懂事的模样,课堂上精
彩的表
现、课堂外活跃的身影
,,
有喜有忧,有笑有泪,不管是悲是喜,这一切都
将珍藏在我
们每个人的心里
,
成为一张最美的照片。
二、
活动目标
1
、
通过对童年的回忆,激发毕业班同学对小学生活、学习的怀念。
2
、
增强学生对母校的留恋、同学间的友谊,对教师的感恩之情,培养学生的光
荣
感、自豪感和使命感。
三、
活动准备
1
、
每个学生准备两种照片:一是刚读小学时的照片,一是现在的照片。
2
、
准备相关的活动,做好成长纪念卡、科任老师、校长参加。
3
、
通过网络查找相关的视频制作课件,音乐为班会课补充资料,增添气氛主持
人做
好准备。
四、
活动形式
观看图片、观看照片、观看视频、讲故事,即兴发言,开场白(配乐《相亲
相爱》)
五、活动过程
活动过程
活动意图
一:往昔回眸,感受成长
(主持人)我还清楚地记得,
6
年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀
着
对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗
明几净
一张张小时
和
的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨
香气的课
本,一切都是那么诱人。
1
、小组内分享课前准备的两种照片:刚读小学时的照片和现在的
长大后对
比鲜
明的熟
悉照片
和灿
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ee7c60fe747f5acfa1c7aa00b52acfc788eb9f4a.html
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