正在进行安全检测...

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我们毕业了
小孙庄中心小学 六年三班 郝云集
一、 学情分析
弹指一挥间,我们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子, 我们 也已经一起相处了六年。这六年的时光记录了我们相处的点点滴滴, 我们成功的 笑、我们失败的悲伤、我们调皮捣蛋的样子、我们乖巧懂事的模样,课堂上精 彩的表现、课堂外活跃的身影,,有喜有忧,有笑有泪,不管是悲是喜,这一切都 将珍藏在我们每个人的心里成为一张最美的照片。 二、
活动目标
1 通过对童年的回忆,激发毕业班同学对小学生活、学习的怀念。
2 增强学生对母校的留恋、同学间的友谊,对教师的感恩之情,培养学生的光 感、自豪感和使命感。 三、
活动准备
1 每个学生准备两种照片:一是刚读小学时的照片,一是现在的照片。 2 准备相关的活动,做好成长纪念卡、科任老师、校长参加。
3 通过网络查找相关的视频制作课件,音乐为班会课补充资料,增添气氛主持 人做好准备。 四、 活动形式
观看图片、观看照片、观看视频、讲故事,即兴发言,开场白(配乐《相亲 相爱》) 五、活动过程
活动过程

活动意图

一:往昔回眸,感受成长
(主持人)我还清楚地记得,6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀
对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗 明几净一张张小时 的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨 香气的课本,一切都是那么诱人。
1、小组内分享课前准备的两种照片:刚读小学时的照片和现在的

长大后对 比鲜明的熟
悉照片和灿

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ee7c60fe747f5acfa1c7aa00b52acfc788eb9f4a.html

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