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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2024-01-04 11:54:27 来源:
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课题:位置与方向(一)
教学目标:
知识与技能:
在综合前面所学的东、西、南、北四个方向的基础上,使学生认
识东北、东南、西北、西南四个方向,并能描述物体所在方向。
能够找到方向间的对应关系。
能够分辨出两个物体之间的位置关系,并用方向描述出来。
过程与方法:
运用地图来认识方向,运用小游戏以及课堂学生互动的方法达到
教学目的。
情感态度与价值观:
运用中国地图,安徽省地图等,把数学和地理知识相结合,让学
生学会认识方向,培养热爱祖国大好河山的感情。
教学重难点:
教学重点:东北、东南、西北、西南四个方向的认识
教学难点:用方向描述物体的位置关系
教学准备:
多媒体课件
课时:
1
课时
教学过程:
一
复习导入
师:同学们你们喜欢旅游吗?你们去过哪些地方呢?
生:喜欢,上海,温州,常州,杭州,岳西等等。
师:老师也非常喜欢旅游,今天老师就化身成大家的导游,
一起去游览祖国的大好河山,好不好?
生;好。
(课件出示天安门图片)
,
师:
同学们,
这是哪里?生:
北京。
在我国的什么方向?北方。
(课件出示东方明珠塔的图片)师:
这又在哪里?生:上海,在我国的东方。
(课件出示布达拉宫的
图片)师:这个呢?这是哪里?生:嘿嘿,不知道。师:这个是
布达拉宫,在我国西部城市拉萨。
(课件出示海南岛椰树图片)
最后这个呢?在哪里?生:西沙群岛。师:不错,和西沙群岛很
类似,这是我国的海南岛,在我们祖国的南边。
师:我们到达了四个地方,分别在我国的东,西,南,北四
个方向,今天,老师带你们去几个新的地方,去感受下那里的风
土人情吧!
二、新课感知
(课件出示中国地图)
,
并标注出自己的家乡安徽及学校所在
位置店前,同学们,大家看,这是我们的家乡在中国地图上的位
置。
1
.今天我们旅游的第一站,是这个地方。
(在中国地图的东
北部标注
1
)
,图片展示长白山,小兴安岭,原始森林,雾凇,
东北虎。师:这个地方位于我国的东部和北部之间,我们把它叫
本文来源:
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