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四年级语文下册《花的勇气》教案
四年级语文下册《花的勇气》教案
发布时间:2023-08-02 05:57:47 来源:
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四年级语文下册《花的勇气》教案
,希望对你有所帮助,
。
四年级语文下册《花的勇气》教案【一】
教学目的:
1.
正确、流利、有感情地朗读课文。
2.
理解含义深刻的句子,领会作者语言的精妙之处。
3.
理解作者对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气和信心。
教学重点:体会作者的情感变化。
教学难点:理解作者对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气和信心。
教
法:朗读感悟
教
具:
PPT
教学过程:
一、复习导入
1.
复习
19
课《生命
生命》导入新课,作者通过三件事得出感悟。
1
2.
这节课来学习
20
课《花的勇气》
,它又给我们什么样的启示呢
?(
齐读课题
3.
这是一片略读课文,首先自由朗读阅读提示,看看给我们提出了什么要求
?
(1
、作者在维也纳经历了一件什么事
;2
、他为什么从“失望”
、
“遗憾”到“惊奇”
、
“心
头砰然一震”
?
二、初读课文
1.
快速阅读课文,划出生字词,遇到不懂的也划出来,并找出作者在维也纳经历了一
件什么事
?
2.PPT
出示生字词。
3.
作者在维也纳经历了一件什么事
?
4.
从这件事中作者得出的感悟是什么
?
5.
多种方式背诵作者的感悟。
三、文本解析
1.
默读课文,找出作者在寻花的过程中为什么心情会从“失望”
、
“遗憾”
、
“惊奇”再
到“怦然一震”
?
划出感情变化的语句。
2.
为什么作者最开始会有点失望
?
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/eef0baada78da0116c175f0e7cd184254a351b07.html
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