人教版五年级语文下册课内课外同步阅读训练卷
24、*金钱的魔力
【课内片段阅读】
片段一：
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰象你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。老板赶紧跑过来，看看是怎么回事，他兴致勃勃地问道：“喂，怎么回事?出了什么岔子吗?”
1、写出下列词语的反义词。
微笑（ ） 凝结（ ） 兴致勃勃（ ）
2、选文中画波浪线的句子运用了 和 的修辞手法。
3、这段话描写了
4、请用两个带“笑”字的词语形容托德的笑。
5、从他“凝结起来”的笑容可见此时的他是多么 。
6、老板“赶紧跑过来”是因为听到“ ”二字，从“兴致勃勃”一词可以看出老板是一个 的人。
7、这段文字对人物的描写采取的方法有 、 、 描写。
8、文中画线的句子是一个比喻句，把 比作 。
9、托德的笑容为什么凝结了起来？在你认为正确的答案后面画“√”。
A、他从未见过这么大的钞票，已经呆若木鸡，不知所措。（ ）
B、他感到难堪、窘迫，更多的是对钱的贪恋。（ ）
C、托德感到不好意思。（ ）
片段二：
老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里，把它来回翻动，同时一直很兴奋地说着话，好像在自言自语似的：
“把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁!托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是干出这类事情。把每一些个大阔佬都从这儿撵跑了，因为他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，老是没有这个眼光。
1、老板看了钞票后做了些什么？
2、“老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨。”老板吹口哨是因为
，此刻，他心里可能会想 。
3、这几段话讽刺了什么？
【课外同步阅读】
购买上帝的男孩
一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“
。”
邦迪喜出望外，将饮料（捧 抱 包 报）在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了。您很快就会好起来的！”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居 隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他 了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1、结合上下文解释下面词语的意思。
喜出望外：
2、在短文中的横线上补写老头说的话；选出文中括号内用得正确的词语。
3、(1)联系上下文，我们可以知道文中的“天文数字”是说 。
(2)“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说
(3)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 。
（4）你认为“真正的上帝”指的是 。
（5）你认为最后一段中横线处应该填的两个词语是 和 。
4、通过阅读这篇文章，我们可以看出用钱购买上帝的男孩邦迪是一个 、
的孩子；老头是一个 的人。
5、文中的哪些内容让你感动？为什么？
6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。
例：爱心可以让死神望而却步。
人教版五年级语文下册课内课外同步阅读训练卷
24、*金钱的魔力（答案）
【课内片段阅读】
片段一：
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰象你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。老板赶紧跑过来，看看是怎么回事，他兴致勃勃地问道：“喂，怎么回事?出了什么岔子吗?”
1、写出下列词语的反义词。
微笑（ 痛哭 ） 凝结（ 融化 ） 兴致勃勃（ 没精打采 ）
2、选文中画波浪线的句子运用了 排比 和 比喻 的修辞手法。
3、这段话描写了 托德看到大钞票后表情发生的变化。
4、请用两个带“笑”字的词语形容托德的笑。 皮笑肉不笑 僵笑
5、从他“凝结起来”的笑容可见此时的他是多么 难堪 。
6、老板“赶紧跑过来”是因为听到“ 钞票 ”二字，从“兴致勃勃”一词可以看出老板是一个 贪财、善变 的人。
7、这段文字对人物的描写采取的方法有 动作 、 语言 、 神态 描写。
8、文中画线的句子是一个比喻句，把 笑容 比作 熔岩 。
9、托德的笑容为什么凝结了起来？在你认为正确的答案后面画“√”。
A、他从未见过这么大的钞票，已经呆若木鸡，不知所措。（ √ ）
B、他感到难堪、窘迫，更多的是对钱的贪恋。（ √ ）
C、托德感到不好意思。（ ）
片段二：
老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里，把它来回翻动，同时一直很兴奋地说着话，好像在自言自语似的：
“把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁!托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是干出这类事情。把每一些个大阔佬都从这儿撵跑了，因为他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，老是没有这个眼光。
1、老板看了钞票后做了些什么？
老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服
里，把它来回翻动，并自言自语。
2、“老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨。”老板吹口哨是因为 他很高兴，也为了掩饰刚才的尴尬 ，此刻，他心里可能会想 真想不到这个人竟是个百万富翁 。
3、这几段话讽刺了什么？ 讽刺了以钱取人的价值观。
【课外同步阅读】
购买上帝的男孩
一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ 拿去吧！这就是你要买的上帝 。”
邦迪喜出望外，将饮料（捧 抱 包 报）在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了。您很快就会好起来的！”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居 隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他 了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1、结合上下文解释下面词语的意思。
喜出望外： 因遇到出乎意料的好事而高兴。
2、在短文中的横线上补写老头说的话；选出文中括号内用得正确的词语。
3、(1)联系上下文，我们可以知道文中的“天文数字”是说 医疗费高 。
(2)“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说 医生已经放弃治疗，生还的希望太小
(3)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 食物 。
（4）你认为“真正的上帝”指的是 人们的爱心 。
（5）你认为最后一段中横线处应该填的两个词语是 幸运 和 挽救 。
4、通过阅读这篇文章，我们可以看出用钱购买上帝的男孩邦迪是一个 执着 、 幸运 的孩子；老头是一个 有爱心 的人。
5、文中的哪些内容让你感动？为什么？
略
6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。
例：爱心可以让死神望而却步。 如：A、爱心是一滴水，只要把它无私奉献给别人，才有价值。 B、爱心可以让天使降临人间。
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